KAIDARA - Experiencias y recursos educativos para una ciudadanía global
Aventures al desertTornar
Autoria: Montse López, Vanessa Quintana

Data: 2003

Temàtica: Desenvolupament humà sostenible, Drets humans

Tipologia de recurs: Material didàctic

Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Més grans de 16 anys

Aventures al desert
 

Descripció

Es tracta d’un joc de simulació en què les persones participants han de considerar quins elements són imprescindibles per a la seva supervivència. D’aquesta manera, es pretén fer una distinció entre les necessitats bàsiques i les creades. Igualment, la dinàmica proposada convida a la cerca conjunta de solucions i consens.

La realització de l’activitat s’estima en dues hores.




 

Observacions

Aquesta activitat forma part de la carpeta de recursos Mou-te. Canviem les regles, inclosa en la maleta pedagògica Comerç amb Justícia, que també ofereix altres materials i activitats relacionades amb el tema.



 
 

Comentaris
No hi ha comentaris

Afegir comentari

 
Compartir facebook twitter google
 
Descarregar recursos
Descarregar 03._Aventuras_en_el_desierto_cast.pdf
Castellano
Descarregar 03._Aventuras_en_el_desierto_cat.pdf
Català
 
Descarregar arxius adjunts    
Descarregar AnexoComercio3_cast.pdf

AnexoComercio3_cast.pdf

Descarregar AnnexComerc3_cat.pdf

AnnexComerc3_cat.pdf

Descarregar Muevete.Cambiemos_las_reglas_guia_didactica_cast.pdf

Muevete.Cambiemos_las_reglas_guia_didactica_cast.pdf

Descarregar Muevete.Cambiemos_las_reglas_guia_didactica_cat.pdf

Muevete.Cambiemos_las_reglas_guia_didactica_cat.pdf

Si t’agrada el treball que realitzem, pots contribuir a què puguem continuar educant per a una ciutadania global fent un donatiu. Moltes gràcies!
 
Si vols continuar treballant...

...amb el mateix tema

Paulo Freire: aportacions a l'educació per a una ciutadania global. Una mirada a les nostres pràctiques.

Aquesta experiència la van portar a terme un grup de treball de professores de Málaga i el responsable d’educació d’Andalusia i les Canàries d’Intermón Oxfam, que van impulsar un projecte d’autoformació que va consistir en la lectura i la posada en comú de la bibliografia de Paulo...... [+]


 


...amb la mateixa edat

IES La Caldera

Mitjançant la simulació d’una incidència succeïda en un institut, s’analitzen els diferents aspectes presents en un conflicte, apuntant i diferenciant els aspectes referits a: persones, procés i problema. L’objectiu bàsic és aprendre a buscar el problema ocult que genera un conflicte...... [+]


 


...descobrint què fan els altres

Taps solidaris

Dins del projecte “Parets que parlen, llocs que ensenyen”, que es va dur a terme a tot el col·legi, vam llançar una pregunta als alumnes: T’agrada la teva escola?Es va celebrar una assemblea a la qual van assistir dos delegats per classe que portaven les idees recollides prèviament amb la...... [+]


Si vols rebre informació sobre les novetats del programa educatiu de Oxfam Intermón, inscriu-te al programa Educar per a una ciutadania global.
Subscriu-te




Avís legal | Privacitat | Contacte
Web realitzada per Espais, 2018