KAIDARA - Experiencias y recursos educativos para una ciudadanía global
Contes per viure, contes per pensarTornar
Autoria: Barabara Educació SCCL

Data: 2016

Temàtica: Desenvolupament humà sostenible, Identitat i diversitat cultural, Democràcia i participació, Cultura de Pau, Drets humans

Tipologia de recurs: Material didàctic

Públic destinatari: 8 a 10 anys

Contes per viure, contes per pensar
 

Descripció

Aquesta proposta té per objectiu treballar entorn de l’equitat de gèneres per mitjà de la construcció de la identitat pròpia de manera saludable, trencant estereotips i acceptant la diversitat. Per mitjà de diferents activitats i metodologies, es pretén identificar i reconèixer les desigualtats que per motius de gènere es donen en l’entorn proper, així com en altres contextos més globals, i promoure actituds i accions que posin en valor la diferència i la riquesa de compartir i construir una vida des de la igualtat.

En aquesta etapa, el pati de jocs de l’escola es converteix en protagonista; un lloc on es poden compartir espais per donar cabuda a la diversitat. Per mitjà de les històries que tenen lloc en un pati d’escola, es proposen diverses activitats per facilitar la reflexió sobre les feines de casa i la cura de les persones, els estereotips o la discriminació. Per acabar, es proposa escriure un conte col·laboratiu que plasmi tot el que s’ha descobert durant el desenvolupament de la proposta.

 

 



 

Observacions

Aquesta proposta didàctica forma part de la col·lecció Kaleidoskópio, que té l’origen en el projecte internacional Connectant mons (http://www.conectandomundos.org). Amb aquests materials el professorat podrà disposar de les activitats de l’edició online titulada “Camins d’igualtat”, elaborades amb el suport de la Xarxa d’educadors i educadores per a una ciutadania global d’Oxfam Intermón. Per poder dur a terme aquesta proposta, independentment del calendari de l’activitat online i del procés cooperatiu amb altres escoles, s’han mantingut les animacions, les línies argumentals i els nivells de contingut, i s’han adequat les activitats al nou context perquè es puguin dur a terme amb èxit.



 
 

Comentaris
No hi ha comentaris

Afegir comentari

 
Compartir facebook twitter google
 
Descarregar recursos
Descarregar Cuentos_para_vivir_ES.zip
Castellano
Descarregar 8_10_Contes_per_viure_i_pensar_CAT.zip
Català
Descarregar 8_10_Bizitzeko_Ipuniak__pentsatzeko_ipuinak.zip
Euskara
Descarregar 8_10_Contos_para_vivir_contos_para_pensar.zip
Galego
 
Descarregar arxius adjunts    
Descarregar 8_10_English.zip

8_10_English.zip

Si t’agrada el treball que realitzem, pots contribuir a què puguem continuar educant per a una ciutadania global fent un donatiu. Moltes gràcies!
 
Si vols continuar treballant...

...amb el mateix tema

Junts en la diversitat

A partir d’un repte proposat a l’alumnat de 7è en el qual se’ls convidava a plantejar-se quins creien que eren els problemes que afecten la societat actual, els i les alumnes van identificar la problemàtica de la discriminació com la que volien treballar al llarg de l’any lectiu, en l’àrea...... [+]


 


...amb la mateixa edat

Negociació d'alt nivell

Per mitjà d’un joc de simulació, es pretén comprendre les regles que regeixen el comerç internacional, les conseqüències que té aquest funcionament sobre els països i, en aquest context, com funciona la resolució negociada de conflictes. Per fer-ho, es divideix el grup en dues...... [+]


 


...descobrint què fan els altres

Som iguals. Som diferents

Aquesta experiància relata el treball tutorial fet al Colegio Cristo de la Yedra J-M (Granada), l’objectiu del qual és potenciar en el grup-classe els valors i la riquesa de la igualtat i de les diferències al llarg d’un curs escolar. Aquest treball, fet en una aula de 1r d’Educació...... [+]


Si vols rebre informació sobre les novetats del programa educatiu de Oxfam Intermón, inscriu-te al programa Educar per a una ciutadania global.
Subscriu-te




Avís legal | Privacitat | Contacte
Web realitzada per Espais, 2017