KAIDARA - Experiencias y recursos educativos para una ciudadanía global
Paulo Freire: aportacions a l'educació per a una ciutadania global. Una mirada a les nostres pràctiques.Tornar
Autoria: Grupo de trabajo de Málaga. (Red de educadores y educadoras para una ciudadanía global)

Data: 2010

Temàtica: Identitat i diversitat cultural, Democràcia i participació, Drets humans

Tipologia de recurs: Experiència educativa

Públic destinatari: Educadors i educadores

Paulo Freire: aportacions a l'educació per a una ciutadania global. Una mirada a les nostres pràctiques.
 

Descripció

Aquesta experiència la van portar a terme un grup de treball de professores de Málaga i el responsable d’educació d’Andalusia i les Canàries d’Intermón Oxfam, que van impulsar un projecte d’autoformació que va consistir en la lectura i la posada en comú de la bibliografia de Paulo Freire, per tal de portar a la nostra pràctica educativa el pensament i la idea de l’autor de la frase “una altra escola és possible”. Aquesta activitat s’emmarca dins la formació del professorat a Andalusia, en concret dins el Centre de Formació del Professorat José Rodríguez Galán d’Antequera.

Un cop distribuïts els diferents llibres, es van anar presentant en sessions mensuals, seguint un criteri cronoògic. La fitxa de lectura recull, a més de les idees principals i secundàries, la connexió amb el plantejament d’Educació per a una ciutadania global.



 

Observacions

Aquesta experiència es va presentar en el IV Seminari d’Educació per a una Ciutadania Global celebrat a l’Escorial (Madrid), del 30 d’octubre a l’1 de novembre del 2010, la memòria del qual està disponible a Kaidara.



 
 

Comentaris
No hi ha comentaris

Afegir comentari

 
Compartir facebook twitter google
 
Descarregar recursos
Descarregar Exp_Kaidara_24.pdf
Castellano
 
Tancar galeria

galeria de fotos
Si t’agrada el treball que realitzem, pots contribuir a què puguem continuar educant per a una ciutadania global fent un donatiu. Moltes gràcies!
 
Si vols continuar treballant...

...amb el mateix tema

El treball a favor de la Ciutadania i els Drets Humans en el projecte educatiu, el conjunt de l'activitat del centre i en la seva obertura a l'entorn

En aquest document s’exposa la importància del Projecte Educatiu de Centre (PEC) per entendre l’educació escolar com inserida en la xarxa social educativa i comunitària, interactuant amb ella. L’educació per al desenvolupament d’una ciutadania activa, capacitada per a la vida en...... [+]


 


...amb la mateixa edat

Història d'uns texans

Amb l’objectiu de conèixer l’origen d’allò que comprem, aquesta activitat proposa l’elaboració d’un mapa en què es posi de manifest la varietat de països implicats en la producció d’un article tan quotidià com uns texans, per reflexionar sobre les condicions en què es produeixen...... [+]


 


...descobrint què fan els altres

L'elaboració de Connectant mons

Connectant mons és una proposta educativa telemàtica que combina l’activitat a l’aula i el treball en xarxa entre alumnat de 6 a 17 anys (ESO i Batxillerat) de diferents realitats geogràfiques, culturals i socials, i en la qual participen centres de tot el món. Està traduïda a vuit llengües. Aquesta...... [+]


Si vols rebre informació sobre les novetats del programa educatiu de Oxfam Intermón, inscriu-te al programa Educar per a una ciutadania global.
Subscriu-te




Avís legal | Privacitat | Contacte
Web realitzada per Espais, 2017