KAIDARA - Experiencias y recursos educativos para una ciudadanía global
A fonsTornar
Autoria: Montse López, Vanessa Quintana

Data: 2003

Temàtica: Desenvolupament humà sostenible

Tipologia de recurs: Material didàctic

Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Més grans de 16 anys

A fons
 

Descripció

A partir de la lectura i el comentari de textos econòmics, s’introdueix el tema del comerç internacional i les seves regles. L’objectiu principal és analitzar l’actual discurs sobre la liberalització del comerç i els seus suposats beneficis i oportunitats. Igualment, es vol manifestar l’accés desigual als mercats per part dels països del Sud o del Nord. Aquesta activitat està prevista perquè es faci en una sessió d’una hora.



 

Observacions

Aquesta activitat forma part de la carpeta de recursos Mou-te. Canviem les regles, inclosa en la maleta pedagògica Comerç amb Justícia, que també ofereix altres materials i activitats relacionades amb el tema.



 
 

Comentaris
No hi ha comentaris

Afegir comentari

 
Compartir facebook twitter google
 
Descarregar recursos
Descarregar 09._A_fondo_cast.pdf
Castellano
Descarregar 09._A_fondo_cat.pdf
Català
 
Descarregar arxius adjunts    
Descarregar AnexoComercio9_cast.pdf

AnexoComercio9_cast.pdf

Descarregar AnnexComerc9_cat.pdf

AnnexComerc9_cat.pdf

Si t’agrada el treball que realitzem, pots contribuir a què puguem continuar educant per a una ciutadania global fent un donatiu. Moltes gràcies!
 
Si vols continuar treballant...

...amb el mateix tema

L'hort escolar com a alternativa a les expulsions i a l'abandonament escolar

L’objectiu d’aquesta experiència era aconseguir la reducció de les expulsions de l’alumnat i evitar l’abandonament escolar, oferint una alternativa que els ajudés a millorar el comportament, fent diversos aprenentatges mitjançant la feina a l’hort escolar de l’IES Huerta Alta...... [+]


 


...amb la mateixa edat

Desarmant la por

A partir del Dia Escolar per a la No-violència i la Pau (DENIP), el monogràfic comença amb una reflexió entorn de la cultura de pau i la necessitat que es treballi cada dia. Tot seguit, i mitjançant l’anàlisi de diferents mitjans (videoclips, pel·lícules…), repassa els elements que...... [+]


 


...descobrint què fan els altres

La ciutadania global en disseny 3D

Aquesta activitat sorgeix amb l’objectiu de fomentar la participació activa de l’alumnat i aconseguir un compromís per a la construcció de la ciutadania global, explorant les possibilitats del modelat i de la construcció en 3D. Els i les alumnes seleccionen una paraula relacionada amb...... [+]


Si vols rebre informació sobre les novetats del programa educatiu de Oxfam Intermón, inscriu-te al programa Educar per a una ciutadania global.
Subscriu-te




Avís legal | Privacitat | Contacte
Web realitzada per Espais, 2018