KAIDARA - Experiencias y recursos educativos para una ciudadanía global
Glossari per a una educació interculturalTornar
Autoria: Javier Gracia (coord.), Raquel Escriche

Data: 2010

Temàtica: Identitat i diversitat cultural, Democràcia i participació, Cultura de Pau, Drets humans

Tipologia de recurs: Experiència educativa

Públic destinatari: Educadors i educadores

Glossari per a una educació intercultural
 

Descripció

Aquesta experiència se centra en el treball sobre conceptes clau de l’educació intercultural. En un primer moment, els i les alumnes han de buscar les definicions d’alguns d’aquests conceptes (per exemple: cultura, conflicte étnic, drets humans, convivència, multiculturalisme, pau, xenofòbia…) en grups de dos o tres. Han d’aplicar la definició en dues o tres frases célebres relacionades.

En la fase següent, l’alumnat busca imatges relacionades amb els conceptes escollits i prepara dues activitats i jocs que permetin treballar-los. Finalment, els grups comparteixen la feina feta i es duen a terme les activitats amb alumnat d’altres països que han participat en la trobada.



 

Observacions

Aquesta experiència es va presentar en el IV Seminari d’Educació per a una Ciutadania Global celebrat a l’Escorial (Madrid), del 30 d’octubre a l’1 de novembre del 2010, la memòria del qual està disponible a Kaidara.



 
 

Comentaris
No hi ha comentaris

Afegir comentari

 
Compartir facebook twitter google
 
Descarregar recursos
Descarregar Exp_Kaidara_17_ESP.pdf
Castellano
 
Descarregar arxius adjunts    
Descarregar Exp_17_PORTUGUES.pdf

Exp_17_PORTUGUES.pdf

 
Tancar galeria

galeria de fotos
Si t’agrada el treball que realitzem, pots contribuir a què puguem continuar educant per a una ciutadania global fent un donatiu. Moltes gràcies!
 
Si vols continuar treballant...

...amb el mateix tema

El regal de la Jacquie

Aquest material aborda l’actual sistema de comerç internacional, a partir del context dels i les alumnes. En aquesta línia, es treballarà el concepte de comerç i mercat a partir de l’experiència quotidiana, fent servir tècniques vivencials adaptades a l’edat. Per mitjà de la lectura...... [+]


 


...amb la mateixa edat

Escenes de la immigració

Aquesta és una experiència amb alumnat de 4t d’Educació Secundària Obligatòria (ESO) que té com a objectiu que els i les alumnes identifiquin situacions reals vinculades amb la immigraciói siguin capaços d’analitzar-les de manera crítica. Després de la participació a Connectant...... [+]


 


...descobrint què fan els altres

La participació dels joves en el municipi de Vilanova i Vallromanes

Aquesta pràctica ens proposa com treballar, a partir dels projectes d’Aprenentatge i Servei (ApS), la participació en el municipi amb l’alumnat de 4t d’Educació Secundària Obligatòria (ESO). El treball es va desenvolupar des de quatre àmbits: la creació i el funcionament d’un casal...... [+]


Si vols rebre informació sobre les novetats del programa educatiu de Oxfam Intermón, inscriu-te al programa Educar per a una ciutadania global.
Subscriu-te




Avís legal | Privacitat | Contacte
Web realitzada per Espais, 2019