KAIDARA - Experiencias y recursos educativos para una ciudadanía global
La tertúlia pedagógica de l'IES GerenaTornar
Autoria: Equipo directivo del IES Gerena (Leonardo Alanis Falantes)

Data: 2010

Temàtica: Desenvolupament humà sostenible, Identitat i diversitat cultural, Democràcia i participació, Cultura de Pau

Tipologia de recurs: Experiència educativa

Públic destinatari: Educadors i educadores

La tertúlia pedagógica de l'IES Gerena
 

Descripció

Aquesta experiència va ser impulsada per l’equip directiu de l’IES Gerena, a Sevilla, amb l’objectiu d’aconseguir una projecció del centre educatiu i de la seva activitat cap a la comunitat.

Per aconseguir aquest objectiu, es va organitzar un cicle de conferències amb una periodicitat bimestral o trimestral. Des de la direcció del centre es convidava el professorat del centre, el del col·legi de Primària de la localitat, els pares i mares mitjançant cartes, SMS i publicitat a la televisió local. De resultes d’això, es va constituir un grup molt variat: professors, pares i mares i persones vinculades al moviment associatiu. Alhora, en les tertúlies hi van participar immigrants (en la tertúlia sobre immigració i escola) i estudiosos de l’art (en la celebrada sobre l’art contemporani i l’educació de la mirada).



 

Observacions

Aquesta experiència es va presentar en el IV Seminari d’Educació per a una Ciutadania Global celebrat a l’Escorial (Madrid), del 30 d’octubre a l’1 de novembre del 2010, la memòria del qual està disponible a Kaidara.



 
 

Comentaris
No hi ha comentaris

Afegir comentari

 
Compartir facebook twitter google
 
Descarregar recursos
Descarregar Exp_Kaidara_14.pdf
Castellano
 
Descarregar arxius adjunts    
Descarregar LA_TERTULIA_PEDAGOGICA_DEL_IES_GERENA.pps

LA_TERTULIA_PEDAGOGICA_DEL_IES_GERENA.pps

 
Tancar galeria

galeria de fotos
Si t’agrada el treball que realitzem, pots contribuir a què puguem continuar educant per a una ciutadania global fent un donatiu. Moltes gràcies!
 
Si vols continuar treballant...

...amb el mateix tema

Vols emprendre en gènere?

Amb la incorporació de l’EpDCG posem de manifest la necessitat de treballar l’equitat de gènere com a eina bàsica en l’anàlisi i la comprensió dels problemes socials actuals, i amb aquest objectiu fem servir la metodologia “Joves actuant amb cures”, emmarcada en la campanya de mobilització...... [+]


 


...amb la mateixa edat

La llei del més fort

A partir del comentari d’unes vinyetes de diari, es planteja reflexionar sobre la llei del més fort i l’abús de la força entre iguals. Técom a objectiu analitzar l’ús de la força en les relacions interpersonals entre iguals i fer una crítica al concepte de la llei del més fort. Aquesta...... [+]


 


...descobrint què fan els altres

Paulo Freire: aportacions a l'educació per a una ciutadania global. Una mirada a les nostres pràctiques.

Aquesta experiència la van portar a terme un grup de treball de professores de Málaga i el responsable d’educació d’Andalusia i les Canàries d’Intermón Oxfam, que van impulsar un projecte d’autoformació que va consistir en la lectura i la posada en comú de la bibliografia de Paulo...... [+]


Si vols rebre informació sobre les novetats del programa educatiu de Oxfam Intermón, inscriu-te al programa Educar per a una ciutadania global.
Subscriu-te




Avís legal | Privacitat | Contacte
Web realitzada per Espais, 2019