Paulo Freire: aportacions a l'educació per a una ciutadania global. Una mirada a les nostres pràctiques. | Tornar |
Autoria: Grupo de trabajo de Málaga. (Red de educadores y educadoras para una ciudadanía global)
Data: 2010
Temàtica: Identitat i diversitat cultural, Democràcia i participació, Drets humans
Tipologia de recurs: Experiència educativa
Públic destinatari: Educadors i educadores
|
|
|
Descripció
Aquesta experiència la van portar a terme un grup de treball de professores de Málaga i el responsable d’educació d’Andalusia i les Canàries d’Intermón Oxfam, que van impulsar un projecte d’autoformació que va consistir en la lectura i la posada en comú de la bibliografia de Paulo Freire, per tal de portar a la nostra pràctica educativa el pensament i la idea de l’autor de la frase “una altra escola és possible”. Aquesta activitat s’emmarca dins la formació del professorat a Andalusia, en concret dins el Centre de Formació del Professorat José Rodríguez Galán d’Antequera.
Un cop distribuïts els diferents llibres, es van anar presentant en sessions mensuals, seguint un criteri cronoògic. La fitxa de lectura recull, a més de les idees principals i secundàries, la connexió amb el plantejament d’Educació per a una ciutadania global.
| | Observacions
Aquesta experiència es va presentar en el IV Seminari d’Educació per a una Ciutadania Global celebrat a l’Escorial (Madrid), del 30 d’octubre a l’1 de novembre del 2010, la memòria del qual està disponible a Kaidara.
| |
|
Comentaris
|
No hi ha comentaris |
Afegir comentari
|
|
Compartir
|
|
|
|
Veure galeria
|
Si t’agrada el treball que realitzem, pots contribuir a què puguem continuar educant per a una ciutadania global fent un donatiu. Moltes gràcies!
|
|
Si vols continuar treballant...
Desenvolupament interromput
Aquesta activitat té com a objectiu conèixer les conseqüències dels conflictes armats sobre el desenvolupament dels països del Sud. Per fer-ho, es donen a analitzar algunes dades de l’índex de Desenvolupament Humà, com l’esperança de vida, les taxes d’alfabetitzaciói d’escolarització,...... [+] Pistes per canviar l'escola
Per construir un corrent de ciutadania global, responsable amb la humanitat i el planeta, cal assentar els fonaments des de l’escola. Els qui cultivem aquesta convicció en el dia a dia de les aules sabem que no és fàcil. Però el món en què vivim ens enfronta a reptes que, com la pobresa...... [+] | ...descobrint què fan els altres
| Junts en la diversitat
A partir d’un repte proposat a l’alumnat de 7è en el qual se’ls convidava a plantejar-se quins creien que eren els problemes que afecten la societat actual, els i les alumnes van identificar la problemàtica de la discriminació com la que volien treballar al llarg de l’any lectiu, en l’àrea...... [+]
Si vols rebre informació sobre les novetats del programa educatiu de Oxfam Intermón, inscriu-te al programa Educar per a una ciutadania global.
Subscriu-te
|