KAIDARA - Experiencias y recursos educativos para una ciudadanía global
DENIP ospatzeaItzuli
Autorea: Montse Margallo y compañeros de centro

Data: 2010

Gaiak: Nortasun eta aniztasun kulturala, Demokrazia eta parte hartzea , Bakea eta liskarra, Giza eskubideak

Baliabide-mota: Hezkuntza-esperientzia

Hartzaileak: Hezitzaileak

DENIP ospatzea
 

Azalpena

Esperientzia hau DENIP-en (Bortizkeriarik ezaren eta bakearen eskola-eguna) inguruan gorpuztu zen. Ikastegiko proiektu horretan, ospakizunaren inguruan, elkarbizitzaren gaia jorratu zen, horretara begirako hezkuntza sustatzeko, eskolako bizitza aktiboan parte hartzea bizkortzeko, taldea sendotu eta trinkotzeko, gaitasun pertsonal batzuk (gogoeta egitea, arazoak aztertzeko gaitasuna, etab.) garatzeko eta bestelakotasuna elementu aberasgarritzat balioztatzen ikasteko.

Hasiera batez, eskolako bileran, gaiak hautatu ziren. Geroago, mundu zabaleko liskarrak agertzen zituen hormako mapa egin zen eta ikasle bakoitza herrialde horietako bateko herritar batekin identifikatu zen.

Ariketa beste hainbat jarduerarekin osatu zen, hala nola laburmetraiak, elkartasunezko jokoak, gogoetak, jendaurreko azalpenak, etab. Amaiera emateko, bestelakotasunak areagotzen dituzten hitz-adreiluekin harresia eraiki eta, denek batera eginiko gogoeta baten bitartez, eraitsi egin zen.



 

Helburuak

Esperientzia hau El Escorial-en (Madril), 2010eko urriaren 30etik azaroaren 1era arte eginiko Herritargo Globalerako Hezkuntzako IV. Mintegian aurkeztu zen eta horren memoria Kaidara-n dago eskuragarri.



 
 

Iruzkinak
Ez dago iruzkinik

Erantsi iruzkina

 
Partekatu facebook twitter google
 
Behera kargatu artxiboa
Deskargatu Exp_Kaidara_10.pdf
Castellano
Deskargatu Exp_Kaidara_10CAT.pdf
Català
 
Itxi galeria

galeria de fotos
Si te gusta el trabajo que realizamos, puedes contribuir a que podamos seguir educando para una ciudadanía global haciendo un donativo. ¡Muchas gracias!
 
Lanean jarraitu nahi baduzu…

…gai berarekin

Herritargo globalerako hezkuntzaren oinarrizko gaitasunetatik Herritargo Areako edukien definiziora

Herritargoa lortzeko Hezkuntza diseinatze prozesuan, ikasgaiaren osagaiez Intermón Oxfam-ek eginiko proposamenak jasotzen ditu dokumentu honek. Curriculuma berriro aztertzea eta herritargo globalaren ikuspegitik girotzea (ikasgaiari emaniko espazio eta denborak hezkuntza-markoan emaitza eraginkorrak...... [+]


 


…adin berekoekin

Konpromiso hauxe dugu urarekin: ...

Jarduera honekin lortu nahi da denon artean ura aurreztu eta egokiro erabiltzeko egunero praktikatu behar duguna erabakitzea eta, azkenean, ondorioak jasoko dituen horma-kartela egitea. "Ur pozoituaren historiak" eta "Ura eskas dagoenean: lehortea" jarduerei amaiera emango...... [+]


 


…besteek egiten dutena ikusiz

Eskola, elkarrizketa gune (partaidetza komunitatea)

Praktika honen bitartez herritargo globalerako hezkuntza indartu nahi da, curriculum integratuago eta demokratikoago bat eta eskola parte-hartzaileago eta etikoago bat sustatzeari esker. Helburu nagusia eskolak benetako hezkuntza-komunitate gisa (ikasten duen eskola, alegia) jardutea da: egiaz...... [+]


Si quieres recibir información sobre las novedades del programa educativo de Oxfam Intermón, inscríbete en el programa Educar para una ciudadanía global.
Suscríbete




Lege-oharra | Pribatutasuna | Kontaktua
web-orriaren Espais, 2018