KAIDARA - Experiencias y recursos educativos para una ciudadanía global
Eskola herritargo-sortzailea. Migrazio errealitaterako hurrerapena Madril udalerriko bigarren hezkuntzako ikastetxeetanItzuli
Autorea: Gema Redondo Mazarracón

Data: 2012

Gaiak: Giza garapen iraunkorra, Nortasun eta aniztasun kulturala, Giza eskubideak

Baliabide-mota: Liburuak, artikuluak, txostenak

Hartzaileak: Hezitzaileak

Eskola herritargo-sortzailea. Migrazio errealitaterako hurrerapena Madril udalerriko bigarren hezkuntzako ikastetxeetan
 

Azalpena

Integrazio soziala hainbat alorretatik gorpuzten da, eragile askoren parte hartzeari esker. “Integratua" dagoen gizakiak, gure ikuspuntutik, gizarte bateko bizitza sozial, ekonomiko, kultural eta politikoan aktiboki hartzen du parte, eskubideak egikaritzen ditu eta oinarrizko ondasun eta zerbitzuetarako irispidea du.

Comillas Unibertsitate Pontifikaleko Nazioarteko Migrazioen Masterrean, Gema Redondo Mazarrón andreak ikasle etorkinak Madrilgo ikastetxeetan sartze eta integratze prozesuez ikerkuntza egin du. Ikerlanaren muina da fenomeno ezagun baten kausak aztertzea, alegia, zergatik agertzen dituzten berariazko problematikak integrazio prozesuek, "interkultural" abizena dutenean eta migrazio ekonomikoen fenomenoarekin loturik daudenean. Era berean, harreman interkulturalak normalizatzeko premia azpimarratu nahi du, ikastetxea aztergai jarrita: bera da gizartean integratzeko prozesuetan toki behienetako bat, nornahiren iritziz.

Ikerlan horren xedea da ikastetxe publiko eta hitzartuetako hainbat ikasgelatara hurreratuz, errealitatea "ukitu" eta atzean dautzan planteamenduetara gerturatzea, ghettoko ikastetxeak versus eliteko ikastetxeak estereotipoak suntsitu nahian. Lanean ikertzen da, era berean, ikastetxe publiko eta hitzartuetarako sarrera prozesuak nola gartzen diren, eta prozesu horiek zein gradutan diren erabakigarriak Madrilgo ikasgeletan barrena ikasle etorkinen banaketa zuzentasunez edo bestela egiteko.



 
 

Iruzkinak
Ez dago iruzkinik

Erantsi iruzkina

 
Partekatu facebook twitter google
 
Behera kargatu artxiboa
Deskargatu GRedondo-TFM-Dcto_definitivo..pdf
Castellano
 
Behera kargatu ondoko artxiboak    
Deskargatu Mesa_Redonda_IO.pps

Mesa_Redonda_IO.pps

Si te gusta el trabajo que realizamos, puedes contribuir a que podamos seguir educando para una ciudadanía global haciendo un donativo. ¡Muchas gracias!
 
Lanean jarraitu nahi baduzu…

…gai berarekin

"Herritargo globalerako hezkuntza" III. Mintegiko Memoria

"Herritargo globalerako Hezkuntza" (HGLH) III. Mintegiak Los Negrales-en (Madril) hirurogei bat hezitzaile bildu zituen hiru egunez, 2009ko uztailaren 2tik 4ra arte, nortasunaz, lehentasunez eta estrategiez eztabaida egin, praktikatik bertatik ikasi, zalantzak eta kezkak elkar trukatu,...... [+]


 


…adin berekoekin

Haurtzaro lapurtua

Argazkiak ikusi eta testuak iruzkintzearen bidez, gizakiengan —haurrengan, batik bat— gerrak dituen ondorioak aztertuko dira. Jarduera ordubeteko bi saiotan egiteko aurreikusi da. Lehenean, Gervasio Sánchez-en Vidas minadas, cinco años después liburutik hautaturiko hainbat argazki izango...... [+]


 


…besteek egiten dutena ikusiz

Tapoi solidarioak

Ikastetxe osoan gauzatu zen “Mintzo diren hormak, irakasle diren lekuak” proiektuan, ikasleei galdera hau egin genien: Zure eskola gustatzen al zaizu? Horretarako egin zen biltzarrera bi delegatu bildu ziren gelako eta horiek eraman zituzten aurretiaz ikaskide guztiei jasotako iritziak. Hauek...... [+]


Si quieres recibir información sobre las novedades del programa educativo de Oxfam Intermón, inscríbete en el programa Educar para una ciudadanía global.
Suscríbete




Lege-oharra | Pribatutasuna | Kontaktua
web-orriaren Espais, 2018