KAIDARA - Experiencias y recursos educativos para una ciudadanía global
Bestelakoak, baina berdinakItzuli
Autorea: Carmen del Castillo Madrigal

Data: 2016

Gaiak: Giza garapen iraunkorra, Nortasun eta aniztasun kulturala

Baliabide-mota: Hezkuntza-esperientzia

Hartzaileak: Hezitzaileak

Bestelakoak, baina berdinak
 

Azalpena

Jarduera honen abiaburua lau urteko bi gelako mutiko-neskatoekin eginiko lana da, Munduak elkarlotuz 2014-2015 “Eskubideak usteltzean” izeneko proposamenean, aztergaia oinarrizko eskubide sozialak izanik.

Testuinguru horretan ikusiko dugu edonori bere izaera, anitza, izateko eskubidea zor zaiola; areago, horrek ez du adierazten bestelakoa baztertzea, batzen ikasi behar dela baizik. Bestelakotasun inklusiboaren logika da hori: aniztasuna ezagutu eta, bertatik abiatuta, batasuna gauzatzea (gure gizarteak osatu beharreko aldaketa sakona, alegia). Gelako errealitateak ikasleen kultura, erlijio, hizkuntza eta bestelakoen aniztasuna aintzat hartzeko erronka agertuko digu, ikaslea baita gu elkarrengandik ikasi eta elkar ezagut dezagun ahalbidea.

Helburu behinena, aniztasunean elkar ezagutzea da. Familien laguntzari esker, informazioa bildu eta hainbat modutan landuko dugu.



 

Helburuak

Esperientzia hau 2015eko uztailean Bartzelonan, “Herritargo globalerako heztea” tituluarekin, VI. Mintegian aurkeztu zen eta haren memoria Kaidaran dago eskuragarri. 



 
 

Iruzkinak
Luis Francisco del Castillo (07-02-2016-21:03:32)
Me ha resultado muy interesante este estudio. Creo que si todos los docentes hicieran un esfuerzo parecido, se podría llegar a un planteamiento de respeto, de interacción, de corresponsabilidad y en definitiva de concordia realmente extraordinarios. Mi enhorabuena, Luis
 

Erantsi iruzkina

 
Partekatu facebook twitter google
 
Behera kargatu artxiboa
Deskargatu Exp_Kaidara_54_ESP.pdf
Castellano
Si te gusta el trabajo que realizamos, puedes contribuir a que podamos seguir educando para una ciudadanía global haciendo un donativo. ¡Muchas gracias!
 
Lanean jarraitu nahi baduzu…

…gai berarekin

Zera naiz eta ... atsegin dut

Monografiko honek, ikasleari sexuaren arabera bereizitako jokabide-eredu eta elementuak identifikatzeko aukera eman eta bereizketaren aurkako jarrera kritikoak bultzatu nahi ditu. Lehen jarduera, ipuin tradizionalek transmititzen dituzten estereotipoak agerian uztea da. Ondoren, gertuenetik hasita...... [+]


 


…adin berekoekin

Auzoko hiri-baratzean lagunduz

Ikaskuntza-zerbitzu proiektua auzoko baratze komunitarioan. 2017ko urtarrilaren 24tik martxoaren 28ra arte ikasleek ezagutu dute zertan den ereintza, haztegiak prestatzea, barazki motak, labore-elkarketak, ortuariko egutegia, konpost egitea, etab., horretaz arduratzeko bere burua eskaini duten auzotar...... [+]


 


…besteek egiten dutena ikusiz

Hormen gaineko ipuina

Esperientzia hau Oscar Wilderen “Printze zoriontsua” ipuinetik abiatzen da, bidegabekeria sozialeko egoeren aurrean gure enpatia luzatu eta gure begiak zabaltzeko beharraz eta estereotipoez gogoeta egin dezagun. Antzerki obrara joan aurreko lanetik eta “Printze zoriontsua” ipuinaren egokipen...... [+]


Si quieres recibir información sobre las novedades del programa educativo de Oxfam Intermón, inscríbete en el programa Educar para una ciudadanía global.
Suscríbete




Lege-oharra | Pribatutasuna | Kontaktua
web-orriaren Espais, 2019