KAIDARA - Experiencias y recursos educativos para una ciudadanía global
Diferentes pero igualesVolver
Autoría: Carmen del Castillo Madrigal

Fecha: 2016

Temática: Desarrollo humano sostenible, Identidad y diversidad cultural

Tipología de recurso: Experiencia educativa

Público destinatario: Educadores y educadoras

Diferentes pero iguales
 

Descripción

Esta actividad surge a partir del trabajo hecho con dos clases de niños y niñas de 4 años dentro de la propuesta Conectando mundos 2014-2015, con el título “Cuando los derechos se tuercen”, que se enfoca a los derechos sociales básicos.

En este marco descubrimos también el derecho de toda persona a tener una identidad propia y plural, que no supone excluir lo diferente, sino aprender a sumar. Es la lógica de la diferencia inclusiva: conocer la diversidad para, a partir de ella, realizar la unidad (cambio necesario y profundo de nuestra sociedad). La realidad del aula nos plantea el reto de reconocer la diversidad cultural, religiosa e idiomática del alumnado, que se constituye en punto inspirador para aprendernos y reconocernos unos en otros.

El objetivo principal es reconocernos en la diversidad. Con la ayuda de las familias, recogemos información y la trabajamos de diferentes maneras.

 

 



 

Observaciones

Esta experiencia se presentó en el VI Seminario “Educar para una ciudadanía global” celebrado en Barcelona en julio de 2015, cuya memoria está disponible en Kaidara. 



 
 

Comentarios
Luis Francisco del Castillo (07-02-2016-21:03:32)
Me ha resultado muy interesante este estudio. Creo que si todos los docentes hicieran un esfuerzo parecido, se podría llegar a un planteamiento de respeto, de interacción, de corresponsabilidad y en definitiva de concordia realmente extraordinarios. Mi enhorabuena, Luis
 

Añadir comentario

 
Compartir facebook twitter google
 
Descargar recursos
Descargar Exp_Kaidara_54_ESP.pdf
Castellano
Si te gusta el trabajo que realizamos, puedes contribuir a que podamos seguir educando para una ciudadanía global haciendo un donativo. ¡Muchas gracias!
 
Si quieres seguir trabajando...

...con el mismo tema

Escenas de la inmigración

Esta es una experiencia con alumnado de 4ºde Educación Secundaria Obligatoria (ESO) que tiene como objetivo que los alumnos y alumnas identifiquen situaciones reales vinculadas con la inmigración y sean capaces de analizarlas de forma crítica. Tras la participación en Conectando mundos_Sueños...... [+]


 


...con la misma edad

Historia de unos vaqueros

Con el objetivo de conocer el origen de lo que compramos, esta actividad propone la elaboración de un mapa donde se ponga de manifiesto la variedad de países implicados en la producción de un artículo tan cotidiano como unos vaqueros. Para reflexionar sobre las condiciones en que se producen algunos...... [+]


 


...descubriendo qué hacen los demás

Los miedos. La muerte

La escuela tiene que estar abierta a todas las realidades de la vida, sin escrúpulos, aunque sí con mucho respeto. Muerte y vida son dos caras de una misma moneda y no existe una sin la otra. Se convive con ella a diario, y no querer mirarla, no la hace desaparecer. Este es un proyecto de trabajo...... [+]


Si quieres recibir información sobre las novedades del programa educativo de Oxfam Intermón, inscríbete en el programa Educar para una ciudadanía global.
Suscríbete




Aviso legal | Privacidad | Contacto
Web realizada por Espais, 2018