KAIDARA - Experiencias y recursos educativos para una ciudadanía global
Conflicto versus violenciaVolver
Autoría: Montse López, Vanessa Quintana, Gaspar Tarrida

Fecha: 2004

Temática: Cultura de paz

Tipología de recurso: Material didáctico

Público destinatario: 12 a 14 años, 14 a 16 años, Mayores de 16 años

Conflicto versus violencia
 

Descripción

El objetivo básico de esta actividad es apuntar las diferencias entre conflicto y violencia, y destacar la perspectiva positiva del conflicto, así como algunas de las herramientas que tenemos para su resolución. Se propone como actividad leer, unir y comentar frases que se corresponden con diferentes conceptos sobre conflictos y violencia. Esta metodología fomenta el debate e intenta hacer surgir opiniones diversas, todo ello con la finalidad de valorar positivamente la confrontación de ideas.

La duración prevista es de una hora.



 

Observaciones

Esta actividad forma parte de la carpeta de recursos Muévete. Armas bajo Control, incluida en la maleta pedagógica Armas bajo Control, que ofrece también otros materiales y actividades relacionados con el tema.



 
 

Comentarios
No hay comentarios

Añadir comentario

 
Compartir facebook twitter google
 
Descargar recursos
Descargar 16._Conflicto_versus_violencia_cast.pdf
Castellano
Descargar 16._Conflicto_versus_violencia_cat.pdf
Català
 
Descargar archivos adjuntos    
Descargar AnexosArmas16_cast.pdf

AnexosArmas16_cast.pdf

Descargar AnnexArmes16_cat.pdf

AnnexArmes16_cat.pdf

Descargar Muevete_por_el_control_de_las_armas_guia_didactica_cast.pdf

Muevete_por_el_control_de_las_armas_guia_didactica_cast.pdf

Descargar Muevete_por_el_control_de_las_armas_guia_didactica_cat.pdf

Muevete_por_el_control_de_las_armas_guia_didactica_cat.pdf

Si te gusta el trabajo que realizamos, puedes contribuir a que podamos seguir educando para una ciudadanía global haciendo un donativo. ¡Muchas gracias!
 
Si quieres seguir trabajando...

...con el mismo tema

Tolerancia activa para una ciudadanía global

Se trata de una experiencia que pretende desarrollar actitudes de tolerancia y respeto hacia las personas inmigrantes a partir de un trabajo sobre la diferencia y la diversidad. El primer paso consiste en tomar conciencia de las diferencias entre el alumnado (gustos, creencias, aficiones y...... [+]


 


...con la misma edad

Viaje con nosotros... si quiere gozar

Los objetivos básicos de este Global express son analizar el impacto del modelo turístico dominante, especialmente en los países empobrecidos, y reflexionar sobre nuestra responsabilidad como turistas. A través de la primera actividad, se propone hacer que el alumnado descubra que la información...... [+]


 


...descubriendo qué hacen los demás

La escuela como espacio de diálogo (comunidad de participación)

Esta práctica pretende potenciar la educación para una ciudadanía global a través de la promoción de un curriculum más integrado y democrático, y una escuela más participativa y ética. Su objetivo principal es que la escuela actúe como una auténtica comunidad educativa (una escuela...... [+]


Si quieres recibir información sobre las novedades del programa educativo de Oxfam Intermón, inscríbete en el programa Educar para una ciudadanía global.
Suscríbete




Aviso legal | Privacidad | Contacto
Web realizada por Espais, 2017