KAIDARA - Experiencias y recursos educativos para una ciudadanía global
Cajón de cuentos coeducativosVolver
Autoría: Santiago García Mora (CEPR Ángel Campano, Gines, Sevilla)

Fecha: 2009

Temática: Identidad y diversidad cultural

Tipología de recurso: Experiencia educativa

Público destinatario: 6 a 8 años, 8 a 10 años, 10 a 12 años, Educadores y educadoras

Cajón de cuentos coeducativos
 

Descripción

Esta práctica consiste en un trabajo sobre coeducación en el Centro de Primaria de Gines (Sevilla), realizado a partir de la lectura y el comentario de numerosos cuentos. Los libros, de contenido coeducativo o de educación para la convivencia e interculturalidad, se distribuyeron en tres cajones (uno por Ciclo) y se programaron actividades para trabajar con ellos. Igualmente, impregnan el conjunto de actividades que se organizan en el centro en torno a la Animación a la lectura a lo largo de todo el curso y durante la Feria del Libro. Se trata de un proyecto conjunto del AMPA y el profesorado. Aprovechando el enorme potencial educativo de los cuentos, este proyecto quiere poner en cuestión los roles de género estereotipados en que son socializados niños y niñas, y aportar modelos alternativos, integrales, no fragmentarios ni reduccionistas de vivirse como niños o como niñas.



 

Observaciones

Esta experiencia se presentó en el III Seminario de Educación para una Ciudadanía Global, realizado en Los Negrales (Madrid) en julio de 2009, cuya memoria está disponible en Kaidara.



 
 

Comentarios
No hay comentarios

Añadir comentario

 
Compartir facebook twitter google
 
Descargar recursos
Descargar Cajon_de_cuentos_coeducativos.pdf
Castellano
 
Descargar archivos adjuntos    
Descargar Cuentos_coeducativos_publicacion.pps

Cuentos_coeducativos_publicacion.pps

Si te gusta el trabajo que realizamos, puedes contribuir a que podamos seguir educando para una ciudadanía global haciendo un donativo. ¡Muchas gracias!
 
Si quieres seguir trabajando...

...con el mismo tema

Mariposas de colores

Este cuaderno presenta a Roberto, un niño de Angola, que introduce al alumnado en la realidad de su país y en las consecuencias, todavía visibles, de la guerra que ahí se vivió. Esta propuesta tiene como objetivo que el alumnado conozca las consecuencias del comercio de armas, concretamente...... [+]


 


...con la misma edad

Salgados, investigadores privados. Gincana

Esta gincana pretende acercar al alumnado el funcionamiento del comercio y la economía mundial, así como la alternativa del comercio justo y del consumo responsable. Los niños y niñas forman parte de una agencia de detectives, que se dedica a hacer investigaciones de diferentes...... [+]


 


...descubriendo qué hacen los demás

Proyecto Crisis Alimentaria

Este proyecto se ha realizado dentro del marco de la red de profesorado para una ciudadanía global de Oxfam Intermón en Canarias con los criterios de calidad. Los ítems sobre los que se ha decidido trabajar han sido: ·         A nivel de atributo: Justicia social y equidad focalizándonos...... [+]


Si quieres recibir información sobre las novedades del programa educativo de Oxfam Intermón, inscríbete en el programa Educar para una ciudadanía global.
Suscríbete




Aviso legal | Privacidad | Contacto
Web realizada por Espais, 2018