KAIDARA - Experiencias y recursos educativos para una ciudadanía global
Desmontando estereotipos: personas migrantes y refugiadasVolver
Autoría: Amnistía Internacional, Oxfam Intermón

Fecha: 2017

Temática: Cultura de paz

Tipología de recurso: Material didáctico

Público destinatario: 12 a 14 años, 14 a 16 años, Mayores de 16 años, Educadores y educadoras

Desmontando estereotipos: personas migrantes y refugiadas
 

Descripción

Amnistía Internacional y Oxfam Intermón, ante la grave situación de crisis humanitaria que están sufriendo muchas personas migrantes en todo el mundo, impulsamos un trabajo educativo y de denuncia dirigido a niños, niñas y jóvenes de centros educativos de todo el Estado español.

Con la presente guía didáctica ofrecemos una propuesta para profundizar en el conocimiento y el análisis crítico de los fenómenos migratorios en el mundo dirigida a estudiantes y estructurada en tres sesiones de trabajo.

Esta propuesta se une a las que las dos organizaciones realizan habitualmente a través de sus campañas:YoAcojo y BuscandoRefugio.



 
 

Comentarios
No hay comentarios

Añadir comentario

 
Compartir facebook twitter google
 
Descargar recursos
Descargar OI_Guia_CAST.pdf
Castellano
Descargar OI_Guia_CAT.pdf
Català
Descargar OI_Guia_EUS.pdf
Euskara
Descargar OI_Guia_GAL.pdf
Galego
Si te gusta el trabajo que realizamos, puedes contribuir a que podamos seguir educando para una ciudadanía global haciendo un donativo. ¡Muchas gracias!
 
Si quieres seguir trabajando...

...con el mismo tema

Puk y el muro

Esta unidad se inicia con la visualización de un video, “Puk y el muro”, que de forma simbólica nos invita a caminar hacia una convivencia más pacífica y comprometida. Pretende mostrar la necesidad de mantener una actitud activa y responsable frente a situaciones de violencia e injusticia...... [+]


 


...con la misma edad

Glosario para una educación intercultural

Esta experiencia se centra en el trabajo sobre conceptos clave de la educación intercultural. En un primer momento, los alumnos y alumnas deben buscar las definiciones de algunos de estos conceptos (por ejemplo: cultura, conflicto étnico, derechos humanos, convivencia, multiculturalismo, paz,...... [+]


 


...descubriendo qué hacen los demás

Emprender en la escuela (la cooperativa)

Se pretende desarrollar en el alumnado estrategias para poner en marcha proyectos cooperativos y de emprendeduría, facultándolo para su posterior integración social de manera más eficaz y satisfactoria, aprovechando las competencias básicas que integran el currículo con un enfoque globalizador...... [+]


Si quieres recibir información sobre las novedades del programa educativo de Oxfam Intermón, inscríbete en el programa Educar para una ciudadanía global.
Suscríbete




Aviso legal | Privacidad | Contacto
Web realizada por Espais, 2017