KAIDARA - Experiencias y recursos educativos para una ciudadanía global
Grupo de trabajo de Geografía Económica / Ciencias de la TierraVolver
Autoría: Julia Blázquez, José Luis Díaz, Esther Gutiérrez, Gema Redondo, Isabel Sebastián

Fecha: 2010

Temática: Desarrollo humano sostenible, Identidad y diversidad cultural, Democracia y participación, Cultura de paz, Derechos humanos

Tipología de recurso: Experiencia educativa

Público destinatario: Educadores y educadoras

Grupo de trabajo de Geografía Económica / Ciencias de la Tierra
 

Descripción

Esta es la experiencia de un grupo de trabajo formado por profesorado y miembros del equipo educativo de Intermón Oxfam de Madrid, cuyo objetivo es elaborar la programación de las asignaturas Geografía Económica de 4º de ESO y Ciencias de la Tierra, de 2º de Bachillerato, desde la perspectiva de la Educación para una ciudadanía global

Esta experiencia nace de la necesidad de crear una programación en la que el alumnado sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje, a través del uso de las fuentes tradicionales de información y de las tecnologías de la información y la comunicación.



 

Observaciones

Esta experiencia se presentó en el IV Seminario de Educación para una Ciudadanía Global realizado en El Escorial (Madrid), del 30 de octubre al 1 de noviembre de 2010, cuya memoria está disponible en Kaidara.



 
 

Comentarios
No hay comentarios

Añadir comentario

 
Compartir facebook twitter google
 
Descargar recursos
Descargar Exp_Kaidara_11.pdf
Castellano
 
Cerrar galería

galeria de fotos
Si te gusta el trabajo que realizamos, puedes contribuir a que podamos seguir educando para una ciudadanía global haciendo un donativo. ¡Muchas gracias!
 
Si quieres seguir trabajando...

...con el mismo tema

¡Atrévete a aprender!

Dentro del sistema educativo hay alumnos y alumnas que tienen un bajo rendimiento académico y algunas dificultades para cumplir los objetivos de su etapa formativa. Estas dificultades en muchos casos están relacionadas con deficiencias en varias actitudes y habilidades básicas: atención, inteligencia...... [+]


 


...con la misma edad

La ciudadanía global en diseño 3D

Esta actividad surge con el objetivo de fomentar la participación activa del alumnado y conseguir un compromiso para la construcción de la ciudadanía global, explorando las posibilidades del modelado y la construcción en 3D. Los alumnos/as seleccionan una palabra relacionada con ciudadanía...... [+]


 


...descubriendo qué hacen los demás

Participamos activamente en el cambio de nuestro mundo

Esta práctica educativa, desarrollada en el Centro Técnico San Ignacio, El Negrito, Yoro, (Honduras), tienen como objetivo conocer cómo afecta nuestro quehacer en el deterioro del Planeta. Se desarrolló a través de diversas actividades cuyo propósito era crear un cambio de comportamiento ambiental...... [+]


Si quieres recibir información sobre las novedades del programa educativo de Oxfam Intermón, inscríbete en el programa Educar para una ciudadanía global.
Suscríbete




Aviso legal | Privacidad | Contacto
Web realizada por Espais, 2018