KAIDARA - Experiencias y recursos educativos para una ciudadanía global
Educar de corazón: unha aventura emoció-anteVolver
Autoría: Quique Herrero Romero

Data: 2014

Temática: Desenvolvemento humano sustentábel, Identidade e diversidade cultural, Democracia e participación, Cultura de paz, Dereitos humanos

Tipoloxía de recurso: Experiencia educativa

Público destinatario: Educadores e educadoras

Educar de corazón: unha aventura emoció-ante
 

Descrición

Educar de corazón é tomar consciencia do regalo de sermos mestres da mestría de emocionar corazóns con-viven no centro, no centro da alma. Educar de corazón é antepor a emoción e o sentimento ao programa e ao pensamento, despois segue a aventura de aprender, de ensinar.

Os obxectivos esenciais desta experiencia son: Tomar consciencia da vida desde a gratitude e o amor; aprender a crecer como persoas utilizando os medios que se nos presentan; mudar estratexias, metodoloxía e recursos para unha práctica educativa máis humana; Mellorar as relacións coa familia desde o respecto, a disposición e o amor ao outro como ser humano; acoller emocións, escoitar ao outro, estar para ser, recoñecer e identificar o que sinto desde a aula de convivencia e nas aulas diarias.



 

Observacións

Esta experiencia foi presentada no I Congreso Andaluz “Escola Transformadora”, celebrado en xullo de 2014 en Málaga, cuxa memoria está dispoñíbel en Kaidara.



 
 

Comentarios
Non hai comentarios

Engadir comentario

 
Compartir facebook twitter google
 
Descargar ficheiro
Descargar Exp_Kaidara_38_ESP.pdf
Castellano
Si te gusta el trabajo que realizamos, puedes contribuir a que podamos seguir educando para una ciudadanía global haciendo un donativo. ¡Muchas gracias!
 
Se queres continuar a traballar...

...co mesmo tema

Memoria do III Seminario "Educar para unha cidadanía global"

O III Seminario para unha cidadanía global (ECG) reuniu en Los Negrales (Madrid) uns 60 educadores e educadoras que, ao longo de tres días – do 2 ao 4 de xullo de 2009 –, debateron sobre identidade, prioridades e estratexias, aprenderon a partir das propias prácticas, intercambiaron...... [+]


 


...coa mesma idade

A escola como espazo de diálogo (comunidade de participación)

Esta práctica pretende potenciar a educación para unha cidadanía global a través da promoción dun currículo máis integrado e democrático e unha escola máis participativa e ética. O seu obxectivo principal é que a escola actúe como unha auténtica comunidade educativa (unha escola que...... [+]


 


...descubrindo o que fan os demais

Xuntos na diversidade

A partir dun desafío proposto ao alumnado de 7.º en que eran convidados a preguntarse cales crían que eran os problemas que afectan a sociedade actual, os alumnos e alumnas identificaron a problemática da discriminación como a que desexaban traballar ao longo do año lectivo, na área de Proxecto....... [+]


Si quieres recibir información sobre las novedades del programa educativo de Oxfam Intermón, inscríbete en el programa Educar para una ciudadanía global.
Suscríbete




Aviso legal | Privacidade | Contacto
Web realizada por Espais, 2018