KAIDARA - Experiencias y recursos educativos para una ciudadanía global
Political Parties in 4th ESO Volver
Autoría: Mª Carmen Afonso Mederos

Data: 2016

Temática: Desenvolvemento humano sustentábel, Identidade e diversidade cultural, Democracia e participación, Cultura de paz

Tipoloxía de recurso: Experiencia educativa

Público destinatario: Educadores e educadoras

Political Parties in 4th ESO
 

Descrición

Este proxecto foi realizado nun grupo de 4.º da ESO na materia de inglés, coincidindo coa campaña electoral previa ás eleccións municipais de maio de 2015. Despois de ter traballado a proposta de Conectando mundos, espértase no alumnado a conciencia crítica sobre a situación social, económica e política actual, e a necesidade de transformala. Por iso, propónselle unha iniciativa para forneceren solucións concretas mediante o deseño dun partido político e a elaboración dun programa electoral con propostas sobre temas específicos.

Para poder alcanzar eses obxectivos, é adoptada unha metodoloxía de aprendizaxe significativa, partindo da súa realidade máis concreta, “o centro educativo ideal”, para despois chegar a deseñar unha proposta política máis ampla para atinxir o seu “país ideal”. Con esta proposta, trabállase a abordaxe crítica desde a análise sistemática da realidade, e refórzanse competencias dialóxicas do alumnado, con múltiplas actividades guiadas de minidiálogos sobre temas moi próximos, que foron sendo ampliados en tempo e profundidade ao longo de varias semanas.



 

Observacións

Esta experiencia foi presentada no VI Seminario “Educar para unha cidadanía global”, celebrado en Barcelona en xullo de 2015, cuxa memoria está dispoñíbel en Kaidara. 



 
 

Comentarios
Non hai comentarios

Engadir comentario

 
Compartir facebook twitter google
 
Descargar ficheiro
Descargar Exp_Kaidara_57_ESP.pdf
Castellano
Si te gusta el trabajo que realizamos, puedes contribuir a que podamos seguir educando para una ciudadanía global haciendo un donativo. ¡Muchas gracias!
 
Se queres continuar a traballar...

...co mesmo tema

Ser, estimar, saber

"Ser, estimar,saber" (“Ser, amar, saber”) é un proxecto global de centro en que se propugna unha filosofía baseada na educación en valores, o traballo autónomo, cooperativo (por proxectos), integral, e con tratamento da diversidade en grupos heteroxéneos... e en que se quere implicar...... [+]


 


...coa mesma idade

Autoformación no grupo de traballo de docentes da Rede de educadoras para unha cidadanía global en Málaga.

Con esta publicación, o autor achéganos ao traballo cotiá da Rede de educadores e educadoras para unha cidadanía global (ECG) en Málaga. Nela, desenvólvese o proxecto de autoformación e sistematización de experiencias educativas durante o período 2010 – 2012. Este consta de tres partes:...... [+]


 


...descubrindo o que fan os demais

Dime qué móbil me compro

Esta experiencia é unha práctica de aula en que se estudan as competencias básicas do currículo relativas ás Matemáticas aplicadas ás Ciencias Sociais, e consiste na realización dun plano de traballo encamiñado á compra dun teléfono móbil por parte do alumnado de 4.º da ESO e Bacharelato...... [+]


Si quieres recibir información sobre las novedades del programa educativo de Oxfam Intermón, inscríbete en el programa Educar para una ciudadanía global.
Suscríbete




Aviso legal | Privacidade | Contacto
Web realizada por Espais, 2018