KAIDARA - Experiencias y recursos educativos para una ciudadanía global
O Club da ConvivenciaVolver
Autoría: Ignacio González-Garzón

Data: 2017

Temática: Democracia e participación, Cultura de paz, Dereitos humanos

Tipoloxía de recurso: Experiencia educativa

Público destinatario: Educadores e educadoras

O Club da Convivencia
 

Descrición
O Club da Convivencia nace como resposta a unha necesidade: a mellora da convivencia escolar desde unha abordaxe non disciplinaria nin reactiva, senón participativa e proactiva. Para iso, partimos do proxecto de Aprendizaxe e Servizo (ApS) que elaboramos na Rede de Madrid (“O Club da Insubmisión”) e emprendemos unha reforma do noso Plan de convivencia guiada igualmente por un proxecto de ApS que consistía na creación de catro clubs de alumn@s axudantes para traballar a acollida, a integración,
a igualdade e a prevención do acoso, o ciberacoso e a violencia de xénero


 

Observacións

Esta experiencia foi presentada no VII Seminario “Educar para unha cidadanía global”, celebrado en los Negrales en xullo de 2017, cuxa memoria está dispoñíbel en Kaidara. 



 
 

Comentarios
Non hai comentarios

Engadir comentario

 
Compartir facebook twitter google
 
Descargar ficheiro
Descargar Exp_Kaidara_62_ES.pdf
Castellano
Si te gusta el trabajo que realizamos, puedes contribuir a que podamos seguir educando para una ciudadanía global haciendo un donativo. ¡Muchas gracias!
 
Se queres continuar a traballar...

...co mesmo tema

Xogos Olímpicos: citius, altius, fortius

Este Global Express aborda, a partir do exemplo dos Xogos Olímpicos, cómo o modelo de negocio-espectáculo en que se converteron moitos deportes implica a miúdo situacións de inxustiza e analiza qué empresas son as principais patrocinadoras deste evento, para pasar a contrapor os valores do espírito...... [+]


 


...coa mesma idade

Currículo por competencias no Moodle

Esta experiencia parte da premisa que a sociedade es cada vez máis dixital e, en consecuencia, se non se fornece ao alumnado unha alta competencia en TIC–TAC, fomántase o analfabetismo funcional. A práctica consta de varias sesions, nas cales se traballan diferentes aspectos do currículo...... [+]


 


...descubrindo o que fan os demais

Tapóns solidarios

Dentro do proxecto “Paredes que falan, lugares que ensinan”, que se levou a cabo en toda a escola, lanzamos aos alumnos unha pregunta: Gústache a túa escola? Celebrouse unha asemblea en que estiveron presentes dous delegados por aula que levaban as ideas recollidas previamente co resto...... [+]


Si quieres recibir información sobre las novedades del programa educativo de Oxfam Intermón, inscríbete en el programa Educar para una ciudadanía global.
Suscríbete




Aviso legal | Privacidade | Contacto
Web realizada por Espais, 2018