KAIDARA - Experiencias y recursos educativos para una ciudadanía global
Memoria do V Seminario "Educar para unha cidadanía global"Volver
Autoría: Red de educadores y educadoras para una ciudadanía global

Data: 2013

Temática: Desenvolvemento humano sustentábel, Identidade e diversidade cultural, Democracia e participación, Cultura de paz, Dereitos humanos

Tipoloxía de recurso: Libros, artigos e relatorios

Público destinatario: Educadores e educadoras

Memoria do V Seminario
 

Descrición

Do 6 ao 8 de xullo de 2012, foi realizado en Los Negrales (Madrid) el V Seminario “Educar para unha cidadanía global”, organizado pola Rede de educadores e educadoras para unha cidadanía global, e que reuniu unha centena de persoas procedentes de varios puntos de España. Ao longo de tres días, os e as participantes trocaron puntos de vista e compartiron experiencias educativas, co obxectivo de fortalecer e consolidar a Rede como un espazo de encontro e de traballo cooperativo. A organización do Seminario foi feita a partir dun proceso participativo, liderado por unha comisión de educadores e educadoras das redes territoriais, e no que participaron de forma directa máis de 60 persoas.

O Seminario foi estruturado en dóas grandes bloques. Centros educativos transformadores xirou ao redor da pregunta: que prácticas debe ter un centro educativo para ser xerador de transformación social en chave de cidadanía global? A resposta teórica e práctica a esta pregunta foi a materia do primeiro bloque. Abriuse coa presentación do documento da Rede “Centros educativos transformadores: cidadanía global e transformación social” (documento CET), ao que Ismael Palacín ofreceu a perspectiva do especialista. Dez experiencias forneceron outros tantos exemplos, nos que se basearon os obradoiros para buscar respostas ¿ versión práctica da pregunta: como facer que os nosos centros sexan transformadores?

No segundo bloque, EnREDándonos, púxose claramente de manifesto o que é un presente da Rede que é debedor dun pasado que xa ten unha respectábel entidade. Compartiuse o traballo realizado por todos os grupos, redes territoriais e comisións da Rede, para debater e deseñar os desafíos e estratexias de futuro e avanzar construéndo un futuro a partir de compromisos individuais e colectivos.



 
 

Comentarios
Non hai comentarios

Engadir comentario

 
Compartir facebook twitter google
 
Descargar ficheiro
Descargar memoria_seminari_def.pdf
Castellano
 
Pechar galería

galeria de fotos
Si te gusta el trabajo que realizamos, puedes contribuir a que podamos seguir educando para una ciudadanía global haciendo un donativo. ¡Muchas gracias!
 
Se queres continuar a traballar...

...co mesmo tema

Cancións sen fronteiras (10-12)

Moverse polo mundo é un dereito de todas as persoas e un fenómeno humano que existe desde o inicio dos tempos. Cada día e desde sempre, millares de persoas deciden emprender unha viaxe buscando coñecer mundo, un bo traballo, novas oportunidades... E outras moitas fano fuxindo de conflitos ou causas...... [+]


 


...coa mesma idade

Non máis escusas

O monográfico comeza coa reflexión individual e colectiva que temos cada persoa sobre a diferenza de sexos. A continuación, propón reflexionar sobre a distribución desigual de homes e mulleres nas tarefas domésticas e na diferenza de salarios por un mesmo traballo. As seguintes...... [+]


 


...descubrindo o que fan os demais

Ser, estimar, saber

"Ser, estimar,saber" (“Ser, amar, saber”) é un proxecto global de centro en que se propugna unha filosofía baseada na educación en valores, o traballo autónomo, cooperativo (por proxectos), integral, e con tratamento da diversidade en grupos heteroxéneos... e en que se quere implicar...... [+]


Si quieres recibir información sobre las novedades del programa educativo de Oxfam Intermón, inscríbete en el programa Educar para una ciudadanía global.
Suscríbete




Aviso legal | Privacidade | Contacto
Web realizada por Espais, 2018