KAIDARA - Experiencias y recursos educativos para una ciudadanía global
Pan e rosas Volver
Autoría: Jennifer Williams Ramos

Data: 2003

Temática: Desenvolvemento humano sustentábel, Dereitos humanos

Tipoloxía de recurso: Material didáctico

Público destinatario: 12 a 14 anos, 14 a 16 anos

Pan e rosas
 

Descrición

A través dun xogo, esta proposta pon en escena as relacións de poder que existen nas relacións laborais propiciadas polo actual sistema de comercio internacional, reflexionando en torno dos conceptos de traballo e folga.

O material dá a coñecer, a través do testemuño de Azulema Allemm, de Tánxer, a realidade do mundo laboral en moitos países do Sur. Proponse ao alumnado investigar sobre os dereitos laborais recollidos pola Organización Internacional do Traballo e co testemuño de Rosalie, das Filipinas, establécese o vínculo entre a realidade laboral de moitos países do Sur e nós como consumidores. Finalmente, danse a coñecer exemplos de mobilización e denuncia e anímase o alumnado a actuar para mudar esta situación.



 

Observacións

Este material fai parte do monográfico “Dereitos laborais” que ofrece tamén actividades para todos os ciclos de primaria e secundaria.



 
 

Comentarios
Non hai comentarios

Engadir comentario

 
Compartir facebook twitter google
 
Descargar ficheiro
Descargar Derechos_laborales_sec_cast.pdf
Castellano
Descargar Derechos_laborales_sec_cat.pdf
Català
Descargar Derechos_laborales_sec_eus.pdf
Euskara
Descargar Derechos_laborales_sec_gal.pdf
Galego
 
Descargar ficheiros annexos    
Descargar Derechos_laborales_cuadro_contenidos_y_para_saber_mas_cast.zip

Derechos_laborales_cuadro_contenidos_y_para_saber_mas_cast.zip

Descargar Derechos_laborales_cuadro_contenidos_y_para_saber_mas_cat.zip

Derechos_laborales_cuadro_contenidos_y_para_saber_mas_cat.zip

Descargar Derechos_laborales_cuadro_contenidos_y_para_saber_mas_eus.zip

Derechos_laborales_cuadro_contenidos_y_para_saber_mas_eus.zip

Descargar Derechos_laborales_cuadro_contenidos_y_para_saber_mas_gal.zip

Derechos_laborales_cuadro_contenidos_y_para_saber_mas_gal.zip

Si te gusta el trabajo que realizamos, puedes contribuir a que podamos seguir educando para una ciudadanía global haciendo un donativo. ¡Muchas gracias!
 
Se queres continuar a traballar...

...co mesmo tema

O traballo en rede: tecer complicidades e fortalezas

Na súa conferencia, Óscar Jara proponnos facer unha reflexión a partir da súa propia experiencia nas redes en que participou nos últimos 20 anos. Moi particularmente, céntrase na experiencia da rede centro-americano-mexiacana de educación popular ALFORJA, creada en 1981, da que e coordinador...... [+]


 


...coa mesma idade

Todos e todas endebedémonos

A partir da lectura de textos, proponse deducir a relación entre os países empobrecidos e o seu nivel de endebedamento externo. Nun primeiro lugar, preséntase o tema da dúbeda externa desde a proximidade do endebedamento familiar para, despois, introducir o tema desde unha perspectiva global. Esta...... [+]


 


...descubrindo o que fan os demais

Grupo de traballo de Xeografía Económica / Ciencias da Terra

Esta é a experiencia dun grupo de traballo formado por profesorado e membros do equipo educativo de Intermón Oxfam de Madrid, cuxo obxectivo é elaborar a programación das materias de Xeografía Econòmica de 4.º da ESO e Ciencias da Terra, de 2.º do Bacharelato, desde a perspectiva da Educación...... [+]


Si quieres recibir información sobre las novedades del programa educativo de Oxfam Intermón, inscríbete en el programa Educar para una ciudadanía global.
Suscríbete




Aviso legal | Privacidade | Contacto
Web realizada por Espais, 2017