KAIDARA - Experiencias y recursos educativos para una ciudadanía global
O noso horto cooperativo Volver
Autoría: Santiago Garcia Mora

Data: 2014

Temática: Desenvolvemento humano sustentábel, Identidade e diversidade cultural, Democracia e participación, Cultura de paz, Dereitos humanos

Tipoloxía de recurso: Experiencia educativa

Público destinatario: Educadores e educadoras

O noso horto cooperativo
 

Descrición

Encadrado no Proxecto Escola Espazo de Paz, foi creado un Horto Escolar organizando a participación do alumnado do centro, tutelado polo alumnado de 6.º de Educación Primaria e implicando todos os niveis de 1.º a 5.º a través de Equipos de Aprendizaxe Cooperativa “O Noso Horto Cooperativo”. O obxectivo xeral do proxecto é o de favorecer o traballo globalizado e o desenvolvemento integral do alumnado, promovendo o traballo “de campo”, o uso de coñecementos, procedementos e actitudes para o desenvolvemento de competencias básicas para a vida.

Esta práctica coexistiu no tempo co desenvolvemento da actividade de Conectando Mundos (Proposta Pedagóxica de Oxfam Intermón), onde abordábamos a temática de xustiza alimentaria e do consumo responsábel co alumnado de 6.º, facilitando a inclusión da Aula Específica de Educación Especial a través dun Proxecto de Traballo “Imos comprar alimentos” .



 

Observacións

Esta experiencia foi presentada no I Congreso Andaluz “Escola Transformadora”, celebrado en xullo de 2014 en Málaga, cuxa memoria está dispoñíbel en Kaidara.



 
 

Comentarios
Non hai comentarios

Engadir comentario

 
Compartir facebook twitter google
 
Descargar ficheiro
Descargar Exp_Kaidara_42_ESP.pdf
Castellano
Si te gusta el trabajo que realizamos, puedes contribuir a que podamos seguir educando para una ciudadanía global haciendo un donativo. ¡Muchas gracias!
 
Se queres continuar a traballar...

...co mesmo tema

O consumo responsábel nos centros educativos

O consumo responsábel é un dos instrumentos máis útiles que ten o cidadán medio do Norte para poder contribuír para unha situación máis xusta no mundo. Traballar o consumo responsábel na aula permite achegar de maneira dialogada a alumnado e profesorado, contribuéndo para fomentar o...... [+]


 


...coa mesma idade

IES La Caldera

Mediante a simulación dunha incidencia ocorrida nun Instituto, son analizados os diferentes aspectos presentes nun conflito, apuntando e diferenciando os aspectos referidos a: persoas, proceso e problema. O obxectivo básico é aprender a buscar o problema oculto que xera un conflito e fomentar...... [+]


 


...descubrindo o que fan os demais

Proceso de sistematización de experiencias educativas desde a abordaxe da Educación para unha cidadanía global (ECG)

A experiencia pretende unha primeira aproximación á sistematización como metodoloxía que nos permite reflexionar sobre a práctica educativa desde a abordaxe de ECG, ao tempo que iniciar procesos de construción grupal e continuar a consolidar a Rede en PVCANT. No proceso, participaron...... [+]


Si quieres recibir información sobre las novedades del programa educativo de Oxfam Intermón, inscríbete en el programa Educar para una ciudadanía global.
Suscríbete




Aviso legal | Privacidade | Contacto
Web realizada por Espais, 2019