KAIDARA - Experiencias y recursos educativos para una ciudadanía global
O poder de decidir Volver
Autoría: Marga Florensa, Mireia Claverol, Ferran Polo

Data: 2006

Temática: Desenvolvemento humano sustentábel, Dereitos humanos

Tipoloxía de recurso: Material didáctico

Público destinatario: 14 a 16 anos, Maiores de 16 anos

O poder de decidir
 

Descrición

A partir dun còmic e ad lectura de textos, coñecerase o perigo da perda da soberanía alimentaria. A partir da lectura de dous textos, o primeiro da FAO sobre biotecnoloxía e o segundo sobre o caso dun agricultor canadense e os seus problemas coa multinacional Monsanto, elaboraranse hipóteses sobre os intereses das multinacionais e sobre as consecuencias para os agricultores. Os datos fornecidos abren o debate sobre se este tipo de cultivos pode ser unha resposta és necesidades alimentarias dos máis pobres.

A súa duración está prevista en como mínimo dúas horas.



 

Observacións

Esta actividade fai parte da carpeta de recursos Móvete pola Pobreza Cero, incluída na maleta pedagóxica Pobreza Cero, que ofrece tamén outros materiais e actividades relacionadas co tema.



 
 

Comentarios
Non hai comentarios

Engadir comentario

 
Compartir facebook twitter google
 
Descargar ficheiro
Descargar 03._El_poder_de_decidir_cast.pdf
Castellano
Descargar 03._El_poder_de_decidir_cat.pdf
Català
 
Descargar ficheiros annexos    
Descargar anex3a.pdf

anex3a.pdf

Descargar anex3aCAT.pdf

anex3aCAT.pdf

Descargar anex3b.pdf

anex3b.pdf

Descargar anex3bCAT.pdf

anex3bCAT.pdf

Descargar 1CR-Guia.pdf

1CR-Guia.pdf

Descargar 1CR-GuiaCAT.pdf

1CR-GuiaCAT.pdf

Si te gusta el trabajo que realizamos, puedes contribuir a que podamos seguir educando para una ciudadanía global haciendo un donativo. ¡Muchas gracias!
 
Se queres continuar a traballar...

...co mesmo tema

Dereitos moi frustrados

O obxectivo principal deste Global express é recoñecer os dereitos socia¬is básicos como elementos necesarios para loitar contra a pobreza e a desigualdade, entender cómo un sistema fiscal xusto pode contribuír para que non se desmantele o sistema de dereitos, e reflexionar sobre o papel da...... [+]


 


...coa mesma idade

Arroz no Haití

A través dun estudo de caso, analázase un exemplo de comercio inxusto como é o dumping do arroz no Haití por parte dos Estados Unidos. Desta forma, ponse de manifesto a relación entre as regras do comercio coa suficiencia alimentaria dun país do Sur. Para iso, proponse a lectura e análise...... [+]


 


...descubrindo o que fan os demais

Emprender na escola (a cooperativa)

Preténdese desenvolver no alumnado estratexias para pór en marcha proxectos cooperativos e de emprendemento, facultándoo para a súa posterior integración social de xeito máis eficaz e satisfactorio, aproveitando as competencias básicas que integran o currículo cunha abordaxe globalizadora...... [+]


Si quieres recibir información sobre las novedades del programa educativo de Oxfam Intermón, inscríbete en el programa Educar para una ciudadanía global.
Suscríbete




Aviso legal | Privacidade | Contacto
Web realizada por Espais, 2019