KAIDARA - Experiencias y recursos educativos para una ciudadanía global
Tapóns solidariosVolver
Autoría: Irene Posadas y Sonia Rubio

Data: 2018

Temática: Desenvolvemento humano sustentábel

Tipoloxía de recurso: Experiencia educativa

Público destinatario: Educadores e educadoras

Tapóns solidarios
 

Descrición

Dentro do proxecto “Paredes que falan, lugares que ensinan”, que se levou a cabo en toda a escola, lanzamos aos alumnos unha pregunta: Gústache a túa escola? Celebrouse unha asemblea en que estiveron presentes dous delegados por aula que levaban as ideas recollidas previamente co resto da aula. As ideas foron presentadas à Directora e elixidas as máis votadas. Os alumnos de Infantil querían un recreo máis divertido. Aproveitamos o tema da reciclaxe para fabricar xoguetes con tapóns de botellas. Puxémonos en contacto cunha asociación de voluntarios da localidade que axudan persoas necesitadas en colaboración con Cáritas. Organizamos un obradoiro coas familias, que nos axudaron a fabricar xoguetes, e, en troca, cada alumno entregaba un quilo de alimentos. A finalidade era ver que nos podemos divertir con xogos realizados con material reciclado e ofrecer, xunto coas familias, a nosa axuda para os máis necesitados.



 
 

Comentarios
Non hai comentarios

Engadir comentario

 
Compartir facebook twitter google
 
Descargar ficheiro
Descargar Exp_Kaidara_68_ES.pdf
Castellano
Si te gusta el trabajo que realizamos, puedes contribuir a que podamos seguir educando para una ciudadanía global haciendo un donativo. ¡Muchas gracias!
 
Se queres continuar a traballar...

...co mesmo tema

A escola como espazo de diálogo (comunidade de participación)

Esta práctica pretende potenciar a educación para unha cidadanía global a través da promoción dun currículo máis integrado e democrático e unha escola máis participativa e ética. O seu obxectivo principal é que a escola actúe como unha auténtica comunidade educativa (unha escola que...... [+]


 


...coa mesma idade

Johannesburgo: salvemos a Terra? ou non

O obxectivo deste Global Express é coñecer e analizar criticamente algúns dos temas abordados e os resultados obtidos no Cumio da Terra 2002, celebrado en Johannesburgo. A observación da fotografía permite na primeira actividade introducir o tema do Cumio da Terra e investigar coñecementos...... [+]


 


...descubrindo o que fan os demais

Ensinar creando para aprender construiéndo

O feito de dar valor á AVALIACIÓN, entendida como o acto de escoitar o alumnado, e á aplicación dos seus resultados á práctica educativa, mobilizounos para, entre todos, iniciar unha busca en constante evolución da COMPETENCIA PERSOAL. “Non somos facedores senón buscadores de boas prácticas” “Os...... [+]


Si quieres recibir información sobre las novedades del programa educativo de Oxfam Intermón, inscríbete en el programa Educar para una ciudadanía global.
Suscríbete




Aviso legal | Privacidade | Contacto
Web realizada por Espais, 2019