KAIDARA - Experiencias y recursos educativos para una ciudadanía global
Traballo con dignidade Volver
Autoría: Jennifer Williams Ramos

Data: 2003

Temática: Desenvolvemento humano sustentábel, Dereitos humanos

Tipoloxía de recurso: Material didáctico

Público destinatario: 10 a 12 anos

Traballo con dignidade
 

Descrición

Este monográfico reflexiona sobre o concepto de traballo. Dá a coñecer algúns dos dereitos laborais recoñecidos internacionalmente. E analizar o cumprimento dos dereitos laborais no noso país, a partir do máis prÓximo. Para iso, propÓn ao alumnado realizar enquisas aos membros da sÚa familia. Igualmente, este material pon sobre a mesa que todas as persoas temos unhas necesidades bÁsicas que necesitamos satisfacer para vivir unha vida digna. E fai sentir as vivencias, a travÉs dun xogo, as relaciÓns de poder que existen nas relaciÓns laborais propiciadas polo actual sistema de comercio internacional.

As actividades van encamiñadas a sensibilizarse cos traballadores e traballadoras do Sur que padecen situacións de inxustiza. E identificar as mulleres como as grandes a pesar de que o traballo feminino é a base dos ingresos familiares na maioría de países do Sur. Finalmente, fai descubrir ao alumnado o papel e o poder que como consumidores podemos exercer cun consumo crítico e responsable. E fomentar a participación social e colectiva como estratexia para conseguir o respecto polos dereitos laborais e a mudanza das regras no comercio internacional. Tamén dá a coñecer o comercio xusto.

Este monográfico está proposto para traballar en catro sesións de aula.




 

Observacións

Este material fai parte do monográfico “Dereitos laborais” que ofrece tamén actividades para todos os ciclos de primaria e secundaria.



 
 

Comentarios
Santi. GT. EPCG Sevilla (12-01-2011-22:39:40)
Este monográfico lo trabajamos en clase con motivo de la edición de Conectando Mundos hace ya algunos años. Quería destacar lo conciso del material, en cuanto que permite abordar el tema en pocas sesiones y permite, si se desea, propiciar luego un trabajo más a fondo. Ofrece una breve guía para trabajar las actividades propuestas y sugiere otras actividades complementarias. Nosotros complementamos el trabajo con el monográfico con una encuesta elaborada por el alumnado para analizar las situaciones laborales de personas de nuestro entorno y ver si las condiciones de trabajo eran dignas o no, comparandolas luego con las de trabajadores/as de países empobrecidos. El cuadernillo está dirigido al 3er. ciclo de Primaria, pero junto a los otros cuadernillos relacionados con Derechos Laborales proporcionan un recurso bastante adecuado para trabajar en el Centro en su conjunto en celebraciones tales como el Día de la Paz, Día de la Mujer trabajadora o en torno a temas de Comercio Justo.
 

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