El Movimiento 4.7 ha celebrado su asamblea el pasado 24 de septiembre. Se trataba de repasar lo vivido y realizado hasta ahora y tomar impulso hacia delante. Hemos hecho memoria de este último año: Recordamos nuestro primer encuentro en julio de 2023 y las cuatro líneas de trabajo que allí se plantearon y que se han materializado en acciones y propuestas de los diferentes grupos de trabajo: el documento “Ser y Saber. Perfil docente para el desarrollo sostenible y la ciudadanía global”, elaborado por el equipo de competencias docentes; los resultados y objetivos de trabajo sobre la medición de la meta 4.7; El curso de formación al profesorado. Hacemos memoria del encuentro sobre incidencia política de este verano en Santa María de Huerta, en Soria. 

El movimiento 4.7 estrena página web  con recursos, noticias de actualidad y un observatorio.

En asamblea decidimos la incidencia política a llevar adelante en los próximos dos años: Contribuir a que exista un plan de implantación de la Educación para el Desarrollo Sostenible y la Ciudadanía Global (EDSCG) a través de la formación docente y el trabajo con los equipos de los centros educativos. Que este plan, a nivel estatal, regional y local se ejecute con los recursos necesarios y se puedan crear figuras específicas en los centros que se especialicen e implementen de manera transversal la EDSCG en su comunidad educativa (Agentes 4.7) 

Pensamos en los posibles grupos de trabajo: Incidencia, alianzas y redes, y grupo coordinador.

Se iniciará una experiencia piloto para aterrizar la investigación llevada a cabo sobre el estado de la formación permanente del profesorado en diferentes Comunidades Autónomas a través de comisiones territoriales.

En el grupo coordinador vamos marcando fecha para el siguiente encuentro presencial: 6 de febrero.¿Te sumas?