Descripció:
Cada dos anys celebrem els seminaris Educar per a una ciutadania global. Tradicionalment, alguns membres de la Xarxa per a la ciutadania global es troben presencialment durant uns quants dies per pensar i imaginar el futur de l’educació transformadora.

Anar a la Memòria del VIII Seminari >>

En aquesta edició, del 25 al 27 d’octubre de 2019, hi van participar fins a 100 persones, de dins i fora de la Xarxa, en un cap de setmana en què vam buscar, en el marc de l’Agenda 2030, abordar l’Educació per a la transformació social i la seva posada en pràctica des de l’escola. Aquesta reflexió sobre l’educació com a motor de la transformació social es va complementar amb la presència de diferents actors que han promogut des de l’educació un treball en favor de la formació i l’activisme. La transversalització en el currículum educatiu del model social i polític que planteja l’ECG és un altre dels temes importants que es van abordar al Seminari. Amb aquest objectiu vam voler explorar les possibilitats que els principis de l’ECG es tractin a l’aula i, alhora, desenvolupar estratègies i proposar eines que impulsin la pràctica educativa ECG des de la competència global (social i ciutadana) i les competències bàsiques. Compartir experiències transformadores és vital en cada Seminari, i en aquesta ocasió vam buscar experiències que connectessin amb l’esperit del Seminari, és a dir, experiències que transcendeixen l’aula, experiències de política de centre que impliquin l’organització del centre, experiències que tinguin relació amb l’entorn. I, evidentment, vam perseguir i prioritzar espais de trobada diversos, dinamitzats i informals, per conèixer-nos, connectar-nos i cuidar-nos. Aquesta memòria ha estat elaborada en un format interactiu, per accedir-hi:  

Anar a la Memòria del VIII Seminari >>