Johannesburg: salvem la Terra? o no
Johannesburg: salvem la Terra? o no
Autoria: Sibila Vigna
Data: 2002
Temàtica: Medi ambient i canvi climàtic
Tipologia de recurs: Material didàctic
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
Data: 2002
Temàtica: Medi ambient i canvi climàtic
Tipologia de recurs: Material didàctic
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
Descripció:
L’objectiu d’aquest Global express és conèixer i analitzar críticament alguns dels temes abordats i els resultats obtinguts en la Cimera de la Terra del 2002, celebrada a Johannesburg. En la primera activitat, l’observació d’una fotografia permet introduir el tema de la Cimera de la Terra i investigar coneixements previs sobre el tema (actors, objectius, etc). Tot seguit, s’aborden les principals q?estions treballades en aquesta cimera a partir de la identificacó? de dades concretes, obtingudes de la premsa, i l’anàlisi posterior, i s’aprofundeix el concepte de desenvolupament sostenible. L’activitat següent pretén analitzar, a partir de la lectura d’uns textos, els acords obtinguts en la Cimera de la Terra i posa al descobert les reaccions que van suscitar, així com les causes de la manca de resultats. Per últim, es fomenta la reflexió sobre les responsabilitats individuals i col·lectives amb relació al deteriorament del planeta i s’identifiquen accions concretes que es poden emprendre per contribuir a l’equilibri ambiental.
L’objectiu d’aquest Global express és conèixer i analitzar críticament alguns dels temes abordats i els resultats obtinguts en la Cimera de la Terra del 2002, celebrada a Johannesburg. En la primera activitat, l’observació d’una fotografia permet introduir el tema de la Cimera de la Terra i investigar coneixements previs sobre el tema (actors, objectius, etc). Tot seguit, s’aborden les principals q?estions treballades en aquesta cimera a partir de la identificacó? de dades concretes, obtingudes de la premsa, i l’anàlisi posterior, i s’aprofundeix el concepte de desenvolupament sostenible. L’activitat següent pretén analitzar, a partir de la lectura d’uns textos, els acords obtinguts en la Cimera de la Terra i posa al descobert les reaccions que van suscitar, així com les causes de la manca de resultats. Per últim, es fomenta la reflexió sobre les responsabilitats individuals i col·lectives amb relació al deteriorament del planeta i s’identifiquen accions concretes que es poden emprendre per contribuir a l’equilibri ambiental.
Observacions:
Global express és una eina per treballar temes i esdeveniments de dimensió global que tenen impacte en els mitjans de comunicació. Tots els Global express consten d’un dossier informatiu amb articles i recursos per contextualitzar el tema, d’una guia didàctica amb orientacions per al professorat i d’una proposta educativa amb diferents activitats per treballar a l’aula. Global express pretén generar preguntes entre els i les alumnes amb l’objectiu de promoure una visió crítica de la realitat que els permeti comprendre l’estat del món i, en especial, la situació del món en desenvolupament.
Global express és una eina per treballar temes i esdeveniments de dimensió global que tenen impacte en els mitjans de comunicació. Tots els Global express consten d’un dossier informatiu amb articles i recursos per contextualitzar el tema, d’una guia didàctica amb orientacions per al professorat i d’una proposta educativa amb diferents activitats per treballar a l’aula. Global express pretén generar preguntes entre els i les alumnes amb l’objectiu de promoure una visió crítica de la realitat que els permeti comprendre l’estat del món i, en especial, la situació del món en desenvolupament.
Descarregar recursos
Johannesburgo_actividad_CAS.pdf
Johannesburgo_actividad_CAT.pdf
Johannesburgo_actividad_EUS.pdf
Johannesburgo_actividad_GAL.pdf
Johannesburgo_dossier_y_guia_CAS.pdf
Johannesburgo_dossier_y_guia_CAT.pdf
Johannesburgo_dossier_y_guia_EUS.pdf
Johannesburgo_dossier_y_guia_GAL.pdf
Johannesburgo_actividad_CAS.pdf Johannesburgo_actividad_CAT.pdf Johannesburgo_actividad_EUS.pdf Johannesburgo_actividad_GAL.pdf Johannesburgo_dossier_y_guia_CAS.pdf Johannesburgo_dossier_y_guia_CAT.pdf Johannesburgo_dossier_y_guia_EUS.pdf Johannesburgo_dossier_y_guia_GAL.pdfAfegir comentari
