Recursos
Autoformació en el grup de treball de docents de la Xarxa d’educadors i educadores per a una ciutadania global a Màlaga.
Autoria: Carlos Vela Pizarro
Data: 2014
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: 10 a 12 anys, 8 a 10 anys, Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
1176
0
Autoria: Carlos Vela Pizarro
Data: 2014
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: 10 a 12 anys, 8 a 10 anys, Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
Amb aquesta publicació, l’autor ens acosta a la feina quotidiana de la Xarxa d’educadors i educadores per a una ciutadania global (ECG) a Màlaga. S’hi desenvolupa el projecte d’autoformació i sistematització d’experiències educatives durant el període 2010-2012. Consta de tres parts: 1) Fonaments de l’educació per a la ciutadania global i el docent com a…
Vull saber més
Autoformació en el grup de treball de docents de la Xarxa d’educadors i educadores per a una ciutadania global a Màlaga.
Autoria: Carlos Vela Pizarro
Data: 2014
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
1198
0
0
Autoria: Carlos Vela Pizarro
Data: 2014
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
Amb aquesta publicació, l’autor ens acosta a la feina quotidiana de la Xarxa d’educadors i educadores per a una ciutadania global (ECG) a Màlaga. S’hi desenvolupa el projecte d’autoformació i sistematització d’experiències educatives durant el període 2010-2012. Consta de tres parts: 1) Fonaments de l’educació per a la ciutadania global i el docent com a…
Vull saber més
Atreveix-te a aprendre!
Autoria: Nairo Hernández Úbeda
Data: 2014
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
1329
0
0
Autoria: Nairo Hernández Úbeda
Data: 2014
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
Dins el sistema educatiu hi ha alumnes que tenen un baix rendiment acadèmic i algunes dificultats per complir els objectius de la seva etapa formativa. En molts casos aquestes dificultats estan relacionades amb deficiències en diverses actituds i habilitats bàsiques: atenció, intel·ligència emocional, motivació, perseverança i tècniques d’estudi. Atreveix-te a aprendre! Habilitats i tècniques que…
Vull saber més
Escoles i educació per a la ciutadania global; una mirada transformadora
Autoria: Desiderio de Paz Abril
Data: 2013
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà, Català
1936
0
0
Autoria: Desiderio de Paz Abril
Data: 2013
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà, Català
En els temps que corren, el debat polític sobre l’educació se centra i es caldeja entorn de la ciutadania. Mentre plouen arguments d’un cantó i de l’altre, les persones que tenim la responsabilitat d’ensenyar continuem preguntant-nos quina ciutadania estem ajudant a construir des de l’escola. Pretenem educar per a la vida i educar per a…
Vull saber més
Protozous insubmisos. Ciutadania i consum responsable
Autoria: Araceli Caballero
Data: 2013
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà, Català
1675
0
0
Autoria: Araceli Caballero
Data: 2013
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà, Català
Heus aquí un veritable regal, òbviament no consumista i doble, perquè pretén instruir-nos en els continguts i delectar-nos en les formes. I no perquè sigui un llibre complaent; més aviat resulta inquietant, però escrit amb un afecte total per les persones, per la societat i per la naturalesa. Les reflexions crítiques parteixen d’una afirmació bàsica:…
Vull saber més
Pistes per canviar l’escola
Autoria: Intermón Oxfam
Data: 2013
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà, Català
1369
0
0
Autoria: Intermón Oxfam
Data: 2013
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà, Català
Per construir un corrent de ciutadania global, responsable amb la humanitat i el planeta, cal assentar els fonaments des de l’escola. Els qui cultivem aquesta convicció en el dia a dia de les aules sabem que no és fàcil. Però el món en què vivim ens enfronta a reptes que, com la pobresa o el…
Vull saber més
Allò que amaga la nostra nevera
Autoria: Israel García, Marga Florensa, Quique Porcar, Jordi Sant, M. Ángels Alié, Lucas Pérez, Anna Duch
Data: 2013
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Comerç just i consum responsable, Drets humans i drets socials bàsics
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
2528
0
0
Autoria: Israel García, Marga Florensa, Quique Porcar, Jordi Sant, M. Ángels Alié, Lucas Pérez, Anna Duch
Data: 2013
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Comerç just i consum responsable, Drets humans i drets socials bàsics
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
Aquest Global express explica com funciona el nostre sistema alimentari, que fa que mil milions de persones passin gana, mentre que més de la meitat dels habitants dels països industrialitzats té sobrepés. Ofereix propostes per treballar a l’aula la manera com fer front a aquesta injustícia mitjançant els hàbits i les pràctiques de consum. La metodologia que…
Vull saber més
Memòria del V Seminari “Educar per a una ciutadania global”
Autoria: Red de educadores y educadoras para una ciudadanía global
Data: 2013
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
1265
0
0
Autoria: Red de educadores y educadoras para una ciudadanía global
Data: 2013
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Castellà
Del 6 al 8 de juliol de 2012 es va celebrar a Los Negrales (Madrid) el V Seminari “Educar per a una ciutadania global”, organitzat per la Xarxa d’educadors i educadores per a una ciutadania global, i que va aplegar un centenar de persones procedents de diversos punts d’Espanya. Al llarg de tres dies, els…
Vull saber més
Centres educatius transformadors: ciutadania global i transformació social
Autoria: Rodrigo Barahona, Joan Gratacós, Gotzon Quintana
Data: 2012
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Anglès, Castellà, Català, Euskara, Galego
1628
0
0
Autoria: Rodrigo Barahona, Joan Gratacós, Gotzon Quintana
Data: 2012
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG
Idioma: Anglès, Castellà, Català, Euskara, Galego
Aquesta publicació parteix d’un procés de recerca-acció participativa desenvolupat en el si de la comissió estratègica i de la Xarxa d’educadors i educadores per a una ciutadania global. La pregunta que guia aquest procés és: quines pràctiques ha de tenir un centre educatiu per ser generador de transformació social en clau de ciutadania global? Basant-se…
Vull saber més
L’escola generadora de ciutadania. Acostament a la realitat migratòria en centres d’ensenyament secundari del municipi de Madrid
Autoria: Gema Redondo Mazarracón
Data: 2012
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG, Migracions i interculturalitat
Idioma: Castellà
1114
0
0
Autoria: Gema Redondo Mazarracón
Data: 2012
Tipologia de recurs: Libros articulos e informes ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Marc teòric de l'ECG, Migracions i interculturalitat
Idioma: Castellà
La integració social és un procés que té lloc des de diferents àmbits i en el qual participen molts agents. Per “estar integrat” entenem la participació activa en la vida social, econòmica, cultural i política d’una societat, l’exercici dels drets i l’accés als béns i als serveis bàsics. En el marc del Màster en Migracions…
Vull saber més
0