Una escola de relacions
Una escola de relacions
Data: 2014
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Democràcia i participació
Tipologia de recurs: Experiència educativa
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 3 a 6 anys, 6 a 8 anys, 8 a 10 anys, Educadors i educadores
Idioma: Castellà
Treballar propostes pedagògiques en processos de creació reflexiva i amb un sentit pedagògic, amb l’objectiu de convertir el centre en un espai per a les relacions, les trobades i els sabers compartits des de plantejaments artístics.
És fonamental la creació d’un clima que afavoreixi el desenvolupament de la identitat personal i col·lectiva; la cerca d’un mateix llenguatge pedagògic, amb uns principis compartits amb respecte al currículum real i acord amb l’alumnat, i, per últim, una escola oberta a les famílies i, per extensió, a tota la comunitat.
Considerem que des de l’escola hem de reivindicar i reinventar les potencialitats de l’espai-ambient. L’escola ha de ser el reflex de la nostra identitat i un element comunicador, mediador, que afavoreixi i enforteixi nombroses intervencions.
Aquesta experiència es va presentar en el I Congrés Andalús “Escola Transformadora”, celebrat el juliol del 2014 a Màlaga, la memòria del qual està disponible a Kaidara.
