Vídeo 30 de desembre
Vídeo 30 de desembre
Autoria: Germán García
Data: 2006
Temàtica: Desigualtat econòmica i justícia fiscal, Drets humans i drets socials bàsics, Migracions i interculturalitat
Tipologia de recurs: Material didàctic
Públic destinatari: 10 a 12 anys, 12 a 14 anys, 8 a 10 anys
Idioma:
Data: 2006
Temàtica: Desigualtat econòmica i justícia fiscal, Drets humans i drets socials bàsics, Migracions i interculturalitat
Tipologia de recurs: Material didàctic
Públic destinatari: 10 a 12 anys, 12 a 14 anys, 8 a 10 anys
Idioma:
Descripció:
A partir del visionat d’una història, l’objectiu d’aquest material és que l’alumnat tingui un primer contacte amb la problemàtica de la pobresa i s’hi submergeixi per mitjà d’algunes de les temàtiques principals. Per això, s’introdueix el concepte de necessitats bàsiques, les causes de la pobresa i totes les seves dimensions, la capacitat d’empatia per afrontar maneres de superar els obstacles, la corresponsabilitat, el pensament crític i les accions per al canvi, etc. Tambées pretén identificar diferents tipus de pobresa i reflexionar sobre les seves conseqüències en la vida de les persones. El vídeo permet relacionar la pobresa con la manca d’accés a serveis de salut i reflexionar sobre el paper de l’educacióen l’erradicacióde la pobresa. Se suggereix que, després del visionat del DVD, els i les alumnes expressin com s’han sentit i responguin algunes preguntes com si fos un diàleg. Igualment, es recomana l’ús d’una metodologia activa que situï l’alumnat com el principal protagonista del debat.
A partir del visionat d’una història, l’objectiu d’aquest material és que l’alumnat tingui un primer contacte amb la problemàtica de la pobresa i s’hi submergeixi per mitjà d’algunes de les temàtiques principals. Per això, s’introdueix el concepte de necessitats bàsiques, les causes de la pobresa i totes les seves dimensions, la capacitat d’empatia per afrontar maneres de superar els obstacles, la corresponsabilitat, el pensament crític i les accions per al canvi, etc. Tambées pretén identificar diferents tipus de pobresa i reflexionar sobre les seves conseqüències en la vida de les persones. El vídeo permet relacionar la pobresa con la manca d’accés a serveis de salut i reflexionar sobre el paper de l’educacióen l’erradicacióde la pobresa. Se suggereix que, després del visionat del DVD, els i les alumnes expressin com s’han sentit i responguin algunes preguntes com si fos un diàleg. Igualment, es recomana l’ús d’una metodologia activa que situï l’alumnat com el principal protagonista del debat.
Observacions:
Aquest material forma part de la maleta pedagógica Pobresa Zero, que també ofereix altres materials i activitats per a tots els cicles de Primària i Secundària.
Aquest material forma part de la maleta pedagógica Pobresa Zero, que també ofereix altres materials i activitats per a tots els cicles de Primària i Secundària.
Descarregar recursos
Afegir comentari