Cultura de pau i gestió de conflictes
Celebració del DENIP
Autoria: Montse Margallo y compañeros de centro
Data: 2010
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 10 a 12 anys, 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Educadors i educadores
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Democràcia i participació, Drets humans i drets socials bàsics
Idioma: Castellà, Català
1175
0
Autoria: Montse Margallo y compañeros de centro
Data: 2010
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 10 a 12 anys, 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Educadors i educadores
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Democràcia i participació, Drets humans i drets socials bàsics
Idioma: Castellà, Català
Aquesta experiència es desenvolupa en el marc del DENIP (Dia Escolar de la No-violència i la Pau). Es tracta d’un projecte de centre per treballar, en el marc d’aquesta celebració, la temàtica de la convivència, amb l’objectiu de fomentar l’educació en i per a la concòrdia, participar en la vida activa de l’escola, cohesionar el…
Vull saber més
La tertúlia pedagógica de l’IES Gerena
Autoria: Equipo directivo del IES Gerena (Leonardo Alanis Falantes)
Data: 2010
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Democràcia i participació, Migracions i interculturalitat
Idioma: Castellà
1195
0
0
Autoria: Equipo directivo del IES Gerena (Leonardo Alanis Falantes)
Data: 2010
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: Educadors i educadores
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Democràcia i participació, Migracions i interculturalitat
Idioma: Castellà
Aquesta experiència va ser impulsada per l’equip directiu de l’IES Gerena, a Sevilla, amb l’objectiu d’aconseguir una projecció del centre educatiu i de la seva activitat cap a la comunitat. Per aconseguir aquest objectiu, es va organitzar un cicle de conferències amb una periodicitat bimestral o trimestral. Des de la direcció del centre es convidava…
Vull saber més
Glossari per a una educació intercultural
Autoria: Javier Gracia (coord.), Raquel Escriche
Data: 2010
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, Educadors i educadores
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Drets humans i drets socials bàsics, Migracions i interculturalitat
Idioma: Castellà, Portuguès
1368
0
0
Autoria: Javier Gracia (coord.), Raquel Escriche
Data: 2010
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, Educadors i educadores
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Drets humans i drets socials bàsics, Migracions i interculturalitat
Idioma: Castellà, Portuguès
Aquesta experiència se centra en el treball sobre conceptes clau de l’educació intercultural. En un primer moment, els i les alumnes han de buscar les definicions d’alguns d’aquests conceptes (per exemple: cultura, conflicte étnic, drets humans, convivència, multiculturalisme, pau, xenofòbia…) en grups de dos o tres. Han d’aplicar la definició en dues o tres frases…
Vull saber més
Digue’m quin mòbil em compro
Autoria: Esther L.Delgado Aguiar (IES Playa de Arinaga. Agüimes, Gran Canaria)
Data: 2010
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Medi ambient i canvi climàtic
Idioma: Castellà
1493
0
0
Autoria: Esther L.Delgado Aguiar (IES Playa de Arinaga. Agüimes, Gran Canaria)
Data: 2010
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Medi ambient i canvi climàtic
Idioma: Castellà
Aquesta experiència és una pràctica d’aula en la qual s’estudien les competències bàsiques del currículum relatives a matemàtiques aplicades a les ciències socials, i consisteix en la realització d’un pla de treball encaminat a la compra d’un mòbil per part de l’alumnat de 4t d’ESO i de Batxillerat de l’IES Playa de Arinaga, a Agüimes (Gran…
Vull saber més
Si l’oreneta vol volar, des “d’infantil” ha d’aprendre a somiar!
Autoria: Irene Posadas
Data: 2010
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 3 a 6 anys, Educadors i educadores
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Drets humans i drets socials bàsics, Migracions i interculturalitat
Idioma: Castellà, Portuguès
1201
0
0
Autoria: Irene Posadas
Data: 2010
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 3 a 6 anys, Educadors i educadores
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Drets humans i drets socials bàsics, Migracions i interculturalitat
Idioma: Castellà, Portuguès
Aquesta experiència és l’adaptació de la proposta Connectant mons_Somnis d’oreneta a Educació Infantil, per treballar per mitjà d’un conte el tema de les migracions, les seves causes i conseqüències, així com les actituds individuals i col·lectives transformadores de la realitat. Aquesta experiència va posar de manifest que els petits i les petites són totalment capaços de posar-se en…
Vull saber més
Enganxada de cartells / Connectant mons_Somnis d’oreneta
Autoria: Pablo Cuenca Pascual
Data: 2010
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 10 a 12 anys, 12 a 14 anys, Educadors i educadores
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Drets humans i drets socials bàsics, Migracions i interculturalitat
Idioma: Castellà, Portuguès
1006
0
0
Autoria: Pablo Cuenca Pascual
Data: 2010
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 10 a 12 anys, 12 a 14 anys, Educadors i educadores
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Drets humans i drets socials bàsics, Migracions i interculturalitat
Idioma: Castellà, Portuguès
Aquesta experiència neix com a part del treball de la VII edició de Connectant mons, concretament en la fase final, en la qual l’alumnat vol donar a conèixer la feina que han fet i les conclusions a les quals han arribat. Amb la col·laboració del professor de plàstica, es va decidir fer un concurs de cartells…
Vull saber més
En Puk i el mur
Autoria: Germán García (vídeo), equipo educativo de Intermón Oxfam (contenidos)
Data: 2006
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Drets humans i drets socials bàsics, Migracions i interculturalitat
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
2573
0
0
Autoria: Germán García (vídeo), equipo educativo de Intermón Oxfam (contenidos)
Data: 2006
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Drets humans i drets socials bàsics, Migracions i interculturalitat
Idioma: Castellà, Català, Euskara, Galego
Aquesta unitat s’inicia amb la visualització d’un vídeo, “En Puk i el mur”, que de manera simbòlica ens convida a caminar cap a una convivència més pacífica i compromesa. Pretén mostrar la necessitat de mantenir una actitud activa i responsable davant de situacions de violència i d’injustícia com a mitjà per garantir la pau. Després…
Vull saber més
IES La Caldera
Autoria: Ferran Polo
Data: 2004
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Democràcia i participació, Drets humans i drets socials bàsics
Idioma: Castellà, Català
1307
0
0
Autoria: Ferran Polo
Data: 2004
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Democràcia i participació, Drets humans i drets socials bàsics
Idioma: Castellà, Català
Mitjançant la simulació d’una incidència succeïda en un institut, s’analitzen els diferents aspectes presents en un conflicte, apuntant i diferenciant els aspectes referits a: persones, procés i problema. L’objectiu bàsic és aprendre a buscar el problema ocult que genera un conflicte i fomentar la creativitat i la imaginació a l’hora de buscar solucions. S’escolliran cinc…
Vull saber més
Conflicte versus violència
Autoria: Montse López, Vanessa Quintana, Gaspar Tarrida
Data: 2004
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Democràcia i participació, Drets humans i drets socials bàsics
Idioma: Castellà, Català
1514
0
0
Autoria: Montse López, Vanessa Quintana, Gaspar Tarrida
Data: 2004
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Democràcia i participació, Drets humans i drets socials bàsics
Idioma: Castellà, Català
L’objectiu bàsic d’aquesta activitat és apuntar les diferències entre conflicte i violència, i destacar la perspectiva positiva del conflicte, això com algunes de les eines que tenim per resoldre’l. Es proposa com a activitat llegir, unir i comentar frases que es corresponen amb diferents conceptes sobre conflictes i violència. Aquesta metodologia fomenta el debat i…
Vull saber més
Videofòrum “Ciudad de Dios”
Autoria: Montse López, Vanessa Quintana, Gaspar Tarrida
Data: 2004
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Drets humans i drets socials bàsics
Idioma: Castellà, Català
1799
0
0
Autoria: Montse López, Vanessa Quintana, Gaspar Tarrida
Data: 2004
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Drets humans i drets socials bàsics
Idioma: Castellà, Català
Aquesta activitat consisteix en el visionat i el comentari del reportatge Ciudad de Dios, de Fernando Meirelles. Abans de procedir a veure la pel·lícula, es reparteixen fulls en blanc a cada persona del grup per apuntar aquelles imatges, dades, etc., que creguin que són generadores o multiplicadores de la violència. Després de la projecció, es fa una…
Vull saber més
0