Justícia de gènere
Lectures per al 8 de març
Autoria: Isabel Sebastián y Flor López
Data: 2024
Tipologia de recurs:
Públic destinatari: De todas las edades
Temàtica: Justícia de gènere
Idioma: Castellà, Català, Euskara
302
0
Autoria: Isabel Sebastián y Flor López
Data: 2024
Tipologia de recurs:
Públic destinatari: De todas las edades
Temàtica: Justícia de gènere
Idioma: Castellà, Català, Euskara
Llegir per a conèixer el món us proposa un conjunt de lectures, adaptades a diferents edats amb l'objectiu que l'alumnat conegui i reflexioni sobre el paper, que des de fa temps, porta a terme la dona en defensa de la igualtat i dels drets humans.
Vull saber més
Lectures per al 8 de març
Autoria: Isabel Sebastián y Flor López
Data: 2024
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: De todas las edades
Temàtica: Justícia de gènere
Idioma: Castellà, Català
263
0
0
Autoria: Isabel Sebastián y Flor López
Data: 2024
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: De todas las edades
Temàtica: Justícia de gènere
Idioma: Castellà, Català
Isabel i Flor ens pressentan una relació de lectures per a treballar-les per al dia 8 de març. Podeu trobar-les més a baix en format PDF.
Vull saber més
Canvi climàtic i justícia social en temps de COVID-19
Autoria: Giulia Pizzuti (autoría). Sandra Martín Tremoleda y Carlos Vela Pizarro (coordinación).
Data: 2021
Tipologia de recurs:
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Desenvolupament humà sostenible, Justícia de gènere, Medi ambient i canvi climàtic
Idioma: Castellà
1366
0
0
Autoria: Giulia Pizzuti (autoría). Sandra Martín Tremoleda y Carlos Vela Pizarro (coordinación).
Data: 2021
Tipologia de recurs:
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Desenvolupament humà sostenible, Justícia de gènere, Medi ambient i canvi climàtic
Idioma: Castellà
“Canvi climàtic i justícia social en temps de COVID-19: Cap a la construcció de desenvolupament sostenible” és una unitat didàctica adreçada a l’alumnat de secundària que proposa continguts, activitats, eines i enfocaments en el marc de l’Educació per a la ciutadania global, per entendre i reflexionar sobre les causes i les conseqüències del canvi climàtic sobre les persones i el medi ambient. En un context de pandèmia per la COVID-19, que ha posat en evidència les causes estructurals que sustenten les desigualtats i la pobresa, la proposta…
Vull saber més
Convivint en igualtat
Autoria: Barabara Educació SCCL
Data: 2016
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Democràcia i participació, Justícia de gènere
Idioma: Castellà, Català, Euskara
2092
0
0
Autoria: Barabara Educació SCCL
Data: 2016
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Democràcia i participació, Justícia de gènere
Idioma: Castellà, Català, Euskara
Aquesta proposta té per objectiu treballar entorn de l’equitat de gèneres per mitjà de la construcció de la identitat pròpia de manera saludable, trencant estereotips i acceptant la diversitat. Per mitjà de diferents activitats i metodologies, es pretén identificar i reconèixer les desigualtats que per motius de gènere es donen en l’entorn proper, així com en…
Vull saber més
Tenim una noia nova a classe
Autoria: Barabara Educació SCCL
Data: 2016
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Democràcia i participació, Justícia de gènere
Idioma: Anglès, Castellà, Català, Euskara, Galego
1926
0
0
Autoria: Barabara Educació SCCL
Data: 2016
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Democràcia i participació, Justícia de gènere
Idioma: Anglès, Castellà, Català, Euskara, Galego
Per a aquesta etapa, la proposta s’enfoca en el treball per al canvi cap a una societat igualitària, desemmascarant estereotips per mitjà del visionat i del debat posterior de vídeos, jocs de rol i anàlisis de la publicitat. Es posa un èmfasi especial en el fet de valorar-nos i valorar els altres tal com som,…
Vull saber més
Diferents sí, desiguals no!
Autoria: Barabara Educació SCCL
Data: 2016
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 10 a 12 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Democràcia i participació, Justícia de gènere
Idioma: Anglès, Castellà, Català, Euskara, Galego
1764
0
0
Autoria: Barabara Educació SCCL
Data: 2016
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 10 a 12 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Democràcia i participació, Justícia de gènere
Idioma: Anglès, Castellà, Català, Euskara, Galego
Aquesta proposta té per objectiu treballar entorn de l’equitat de gèneres per mitjà de la construcció de la identitat pròpia de manera saludable, trencant estereotips i acceptant la diversitat. Per mitjà de diferents activitats i metodologies, es pretén identificar i reconèixer les desigualtats que per motius de gènere es donen en l’entorn proper, així com en…
Vull saber més
Contes per viure, contes per pensar
Autoria: Barabara Educació SCCL
Data: 2016
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 8 a 10 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Democràcia i participació, Justícia de gènere
Idioma: Anglès, Castellà, Català, Euskara, Galego
1745
0
0
Autoria: Barabara Educació SCCL
Data: 2016
Tipologia de recurs: Material didactico ca
Públic destinatari: 8 a 10 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Democràcia i participació, Justícia de gènere
Idioma: Anglès, Castellà, Català, Euskara, Galego
Aquesta proposta té per objectiu treballar entorn de l’equitat de gèneres per mitjà de la construcció de la identitat pròpia de manera saludable, trencant estereotips i acceptant la diversitat. Per mitjà de diferents activitats i metodologies, es pretén identificar i reconèixer les desigualtats que per motius de gènere es donen en l’entorn proper, així com en…
Vull saber més
0