Medi ambient i canvi climàtic
Com s’articula una acció d’incidència política des de l’aula?
Autoria: Marta Carbonell y Anna-Llibertat Garcia
Data: 2012
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, Educadors i educadores
Temàtica: Democràcia i participació, Desigualtat econòmica i justícia fiscal, Medi ambient i canvi climàtic
Idioma: Castellà
1057
0
Autoria: Marta Carbonell y Anna-Llibertat Garcia
Data: 2012
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, Educadors i educadores
Temàtica: Democràcia i participació, Desigualtat econòmica i justícia fiscal, Medi ambient i canvi climàtic
Idioma: Castellà
A partir del treball fet de forma telemàtica durant l’edició 2011-12 del Connectant mons (CM), i a partir de les conclusions elaborades conjuntament a la trobada territorial, vam preparar a classe l’acte d’incidància amb una diputada del Parlament, acció amb què es va tancar a Catalunya l’edició 11-12 del CM. L’acte consistia en un diàleg…
Vull saber més
Participem activament en el canvi del nostre món
Autoria: Claudia Avelar Aguilar (Centro Técnico San Ignacio, El Negrito, Yoro, Honduras)
Data: 2010
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys
Temàtica: Medi ambient i canvi climàtic
Idioma: Castellà
1196
0
0
Autoria: Claudia Avelar Aguilar (Centro Técnico San Ignacio, El Negrito, Yoro, Honduras)
Data: 2010
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys
Temàtica: Medi ambient i canvi climàtic
Idioma: Castellà
Aquesta práctica educativa desenvolupada al Centro Técnico San Ignacio, El Negrito, Yoro (Hondures) consisteix en el coneixement de com les nostres tasques diàries afecten el deteriorament del planeta. Es va desenvolupar mitjançant l’execució de diverses activitats per crear un canvi de comportament ambiental en els joves i en la comunitat. Va néixer a partir de…
Vull saber més
Grup de treball del Global express
Autoria: Marga Florensa, Israel García, Lucas Pérez, Mª Àngels Alié, Anna Duch
Data: 2010
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: Educadors i educadores, Majors de 16 anys
Temàtica: Democràcia i participació, Medi ambient i canvi climàtic
Idioma: Castellà
1441
0
0
Autoria: Marga Florensa, Israel García, Lucas Pérez, Mª Àngels Alié, Anna Duch
Data: 2010
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: Educadors i educadores, Majors de 16 anys
Temàtica: Democràcia i participació, Medi ambient i canvi climàtic
Idioma: Castellà
Aquesta pràctica consisteix en el treball d’un equip format per professors i professores de Secundària i d’universitat de diferents territoris del país, la finalitat dels quals és elaborar la proposta educativa Global express. Aquest equip, en el qual també hi ha un membre de l’equip educatiu d’Intermón Oxfam, treballa de manera cooperativa fent servir les…
Vull saber més
Grup de treball de Geografia Econòmica / Ciències de la Terra
Autoria: Julia Blázquez, José Luis Díaz, Esther Gutiérrez, Gema Redondo, Isabel Sebastián
Data: 2010
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Educadors i educadores
Temàtica: Democràcia i participació, Medi ambient i canvi climàtic
Idioma: Castellà
1298
0
0
Autoria: Julia Blázquez, José Luis Díaz, Esther Gutiérrez, Gema Redondo, Isabel Sebastián
Data: 2010
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Educadors i educadores
Temàtica: Democràcia i participació, Medi ambient i canvi climàtic
Idioma: Castellà
Aquesta és l’experiència d’un grup de treball format per professorat i per membres de l’equip educatiu d’Intermón Oxfam de Madrid, l’objectiu del qual és elaborar la programació de les assignatures Geografia Econòmica de 4t d’ESO i de Ciències de la Terra, de 2n de Batxillerat, des de la perspectiva de l’Educació per a una ciutadania…
Vull saber més
Digue’m quin mòbil em compro
Autoria: Esther L.Delgado Aguiar (IES Playa de Arinaga. Agüimes, Gran Canaria)
Data: 2010
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Medi ambient i canvi climàtic
Idioma: Castellà
1491
0
0
Autoria: Esther L.Delgado Aguiar (IES Playa de Arinaga. Agüimes, Gran Canaria)
Data: 2010
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Temàtica: Cultura de pau i gestió de conflictes, Medi ambient i canvi climàtic
Idioma: Castellà
Aquesta experiència és una pràctica d’aula en la qual s’estudien les competències bàsiques del currículum relatives a matemàtiques aplicades a les ciències socials, i consisteix en la realització d’un pla de treball encaminat a la compra d’un mòbil per part de l’alumnat de 4t d’ESO i de Batxillerat de l’IES Playa de Arinaga, a Agüimes (Gran…
Vull saber més
Makina gabeko eguna – Un dia sense màquines
Autoria: Arantza Zubizarreta (Laudio Ikastola)
Data: 2009
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Educadors i educadores
Temàtica: Comerç just i consum responsable, Medi ambient i canvi climàtic
Idioma: Castellà
1406
0
0
Autoria: Arantza Zubizarreta (Laudio Ikastola)
Data: 2009
Tipologia de recurs: Experiencia educativa ca
Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Educadors i educadores
Temàtica: Comerç just i consum responsable, Medi ambient i canvi climàtic
Idioma: Castellà
Aquesta experiència realitzada a Laudio Ikastola relata com un grup de 4t d’ESO va idear una campanya en la qual es va proposar als i a les alumnes de 1r i 2n d’ESO passar un dia sense màquines prescindibles. Es tractava d’una campanya de sensibilització sobre l’estalvi energètic. Un total de 54 alumnes van participar…
Vull saber més
0