TREBALLAR LA CONVIVÈNCIA EN ELS CENTRES EDUCATIU

TREBALLAR LA CONVIVÈNCIA EN ELS CENTRES EDUCATIU

 Una mirada al bosc de la convivència

 Pedro Mª *Uruñuela

 Editorial *Narcea 2016

 

Durant el curs passat un grup de persones, que formen part de la “XARXA d’educadores i educadors per a una ciutadania global”, van treballar el tema de les cures, un tema que ja havia donat els seus fruits en dos documents que es poden trobar en *Kaidara: Cuidem-nos! i La vida en el centre del Centre.

Aquest curs el grup ha fet un pas més: No hi ha cuidats si no hi ha inclusió i aquest és el tema d’anàlisi i aprofundiment en el qual estem treballant. 

Per a cuidar i ser cuidats i que aquestes cures siguin inclusives és important aconseguir en el centre escolar un espai per a la convivència positiva en el qual es promoguin valors com l’autoconcepte, l’autoestima personal, el diàleg, el respecte i coneixement als altres i als drets humans, la participació en la presa de decisions…

Pedro *Uruñuela, autor d’aquest llibre que avui us proposem, té una llarga experiència en l’elaboració de propostes sobre temes de convivència.

En el text trobarem una primera part centrada en una reflexió sobre les raons per a treballar la convivència: la seva definició, situacions de fallida de la convivència, el món dels conflictes, estratègies generals per a abordar els problemes…

La segona part planteja de manera pràctica vuit possibles actuacions per al treball.