La Agencia Catalana de Cooperación al Desarrollo ha contactado con la Xarxa para que se incluya la Guía didáctica Cuidémonos en el mapa de experiencias de Educa Justicia global. Cuidem-nos se está aplicando este curso a la Escuela Splai, de Barcelona, donde Marta Montesinos, maestra de Educación Especial de la Xarxa, lo está llevando a cabo con un grupo de alumnos y alumnas de 6º de primaria. Podéis acceder al mapa de experiencias a través de este enlace: https://educajusticiaglobal.cat/
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V ENCUENTRO CAMBIAR LA EDUCACIÓN PARA CAMBIAR EL MUNDO. El 25 y 26 de octubre, se celebrará en Mataró (Barcelona) este encuentro dedicado a la educación para la justicia global. Ahí estaremos para participar y dinamizar la mesa de experiencias sobre Justicia económica y social.
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Nuestra Red Educadores y Educadoras para una ciudadanía Global participa representada por nuestro compañero Santiago García Mora en la Mesa de Aprendizaje y Cooperación del proyecto “Educación para la Ciudadanía Global. Una llamada al reconocimiento, la inclusión, la convivencia y la paz desde las voces de la juventud en Andalucía”, liderado por Educo, que busca fomentar la convivencia y la cultura de paz en los centros educativos de Andalucía. Este proyecto, financiado por la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AACID), cuenta también con la participación de la profesora Rosa M. Rodríguez-Izquierdo, catedrática del Departamento de Educación Social UPO, como experta en asesoramiento y profesionales de la...
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El GT de Sevilla se ha reunido de forma periódica durante el curso escolar 2023-24 abordado distintas temáticas propuestas por los integrantes. De ellas queremos destacar la reunión del 22 de febrero de 2024, en la que contamos con la participación de Maribel y Gelen del colectivo LGTB “De Frente”. Los once asistentes, estuvimos reflexionando sobre el discurso social normalizado antirracista, pero todavía homófono; el papel dañino de los medios de comunicación y redes sociales, a la hora de propagar mensajes distorsionados de colectivos LGTB por miedo a lo desconocido y luchas de poder y privilegios; y cuestionamos las nuevas masculinidades (con roles que de por sí no deberían tener...
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La Agenda Latinoamericana Mundial 2025 ha publicado este interesante artículo de Clara de Madrid y Joan Pere Guzmán, de la Xarxa, titulado “El paso de la ética del cuidado a la pedagogía de los cuidados..¡No os lo perdáis! http://www.archivosagenda.org/ca/el-pas-de-letica-de-les-cures-a-la-pedagogia-de-les-cures Aquí tenéis el anuncio de la edición de la Agenda 2025: https://www.youtube.com/watch?v=fAwHO5XefZM
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“De la escuela participativa a la sociedad democrática” El título resume nuestra convicción, desde nuestra práctica docente, del potencial transformador de nuestras escuelas. Puestos a pensar en cómo construir sociedades más democráticas y participativas, la clave reside en la comunidad. Y ¿cabe alguna comunidad mejor que la que habitamos en nuestros centros educativos? Es intergeneracional, diversa, integrada por familias, profesorado, estudiantes, personal de administración y servicios, mantenimiento, limpieza, y está abierta al entorno, al barrio, a las instituciones culturales, sociales y sanitarias con las que interactuamos. Esta escuela, que teje vínculos también con otras escuelas, es paradigma de una comunidad en busca del bien común desde el diálogo, el consenso,...
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Red Internacional de Investigación en Economía Social desde la Epistemología del Sur Assumpta Zapata Buxens, Mercè Gil Viñas, Israel García Bayón, Santiago García Mora y María Esther Gutiérrez Expósito, integrantes de la Red de Educadoras y Educadores para una ciudadanía global, participan en este proyecto coral “que constituye un esfuerzo colectivo y democrático de múltiples miradas críticas, pero sobre todo conocedores y conocedoras del tema de la Economía Social y sus diversas posiciones y perspectivas que en una conversación abierta y reflexiva presentan una propuesta educativa congruente, que oriente, discuta, promueva, debata, pero sobre todo transforme la sociedad actual en crisis a través de la formación de sujetos sociales...
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LA PUERTA DE LA LUNA. Cuentos completos Ana Maria Matute, 2010 Introducción y compilación: MªPaz Ortuño Ortiz 2010 Ediciones Destino LA PUERTA DE LA LUNA de ANA MARÍA MATUTE Introducción y compilación de María Paz Ortín. 2010 Ediciones Destino. 2010 “Quien no inventa no vive” es el título de la exposición que actualmente se celebra en Madrid, en la sede del Instituto Cervantes, como preámbulo a la celebración del centenario del centenario del nacimiento de Ana Mª Matute Miembro de la Real Academia Española, y ganadora de numerosos premios, se la considera una de las mejores novelistas de la posguerra española. Sus escritos, esencialmente realistas, tratan temas sociales...
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