PERFIL DOCENTE

“Ser y Saber”  es resultado del proceso reflexivo y colaborativo llevado a cabo por uno de los grupos de trabajo del movimiento por la meta 4.7, del que somos parte la Red de Educadoras y Educadores por una Ciudadanía Global: Nuestra respuesta en red y desde la experiencia a la pregunta sobre cuál debería ser el perfil docente para el desarrollo sostenible y la Ciudadanía Global. Partiendo del contexto educativo internacional y los desafíos y retos que enfrentamos como humanidad , presentamos las competencias personales, comunitarias, cognitivas y didácticas necesarias para transformar el mundo desde la educación. Las ilustraciones de las infografías que acompañan el documento reflejan el deseo de ser faro, estrella, agua fresca, y compañeros en búsqueda de océanos y mares de diálogo y encuentro.”