Atralaka, diskotekatik irtetean
Atralaka, diskotekatik irtetean
Autorea: Montse López, Vanessa Quintana, Gaspar Tarrida
Data: 2004
Gaiak: Bakearen eta gatazken kudeaketa kultura, Giza eskubideak eta oinarrizko gizarte eskubideak
Baliabide-mota: Irakaskuntza materiala
Hartzaileak: 12 eta 14 urte, 14 eta 16 urte, 16 urte baino gehiagokoak
Hizkuntza: Gaztelako, Katalanez
Data: 2004
Gaiak: Bakearen eta gatazken kudeaketa kultura, Giza eskubideak eta oinarrizko gizarte eskubideak
Baliabide-mota: Irakaskuntza materiala
Hartzaileak: 12 eta 14 urte, 14 eta 16 urte, 16 urte baino gehiagokoak
Hizkuntza: Gaztelako, Katalanez
Azalpena:
Rol joko honetan balizko (baina, era berean, ohiko) egoera bat antzeztuko da, pertsonaia jakin batzuen arteko eztabaida pizteko asmoz. Pertsonaia horiek adostasunera iritsi beharko dute, arazoaren definizioa eta konponbideak eskainiz. Joko honetan liskarretako bitartekaritza-prozesua simulatzen da; bertan, artekariak (joko bizkortzaileak) alderdien arteko adostasunera iristeko bidea kudeatuko du. Jarduera honekin, eztabaidarako eta liskarren konpontze baketsurako gaitasunak eskuratzea lortu nahi da. Horretarako, rol edo pertsonaiarekin bat datorren jarrera bat argudioekin justifikatu, egiazko sentimenduak eta errealitateko egoerak modu simulatuan bizi eta konponbideak bilatu behar dira. Jarduerari amaiera emateko, pertsonaien jokabide eta argudioez gogoeta kolektiboa egingo da, esperientziaren talde-ebaluazioan euskarri hartuta. Jarduera honek bi orduko iraupena izatea aurreikusi da.
Rol joko honetan balizko (baina, era berean, ohiko) egoera bat antzeztuko da, pertsonaia jakin batzuen arteko eztabaida pizteko asmoz. Pertsonaia horiek adostasunera iritsi beharko dute, arazoaren definizioa eta konponbideak eskainiz. Joko honetan liskarretako bitartekaritza-prozesua simulatzen da; bertan, artekariak (joko bizkortzaileak) alderdien arteko adostasunera iristeko bidea kudeatuko du. Jarduera honekin, eztabaidarako eta liskarren konpontze baketsurako gaitasunak eskuratzea lortu nahi da. Horretarako, rol edo pertsonaiarekin bat datorren jarrera bat argudioekin justifikatu, egiazko sentimenduak eta errealitateko egoerak modu simulatuan bizi eta konponbideak bilatu behar dira. Jarduerari amaiera emateko, pertsonaien jokabide eta argudioez gogoeta kolektiboa egingo da, esperientziaren talde-ebaluazioan euskarri hartuta. Jarduera honek bi orduko iraupena izatea aurreikusi da.
Helburuak:
Jarduera hau, gai honekin loturiko beste hainbat material eta jarduera eskaintzen dituen Armak kontrolpean maleta pedagogikoaren barneko Mugi zaitez. Armak kontrolpean baliabide-karpetako osagaietako bat da.
Jarduera hau, gai honekin loturiko beste hainbat material eta jarduera eskaintzen dituen Armak kontrolpean maleta pedagogikoaren barneko Mugi zaitez. Armak kontrolpean baliabide-karpetako osagaietako bat da.
Deskargatu baliabideak
13._Bronca_a_la_salida_de_la_disco_cast.pdf
13._Bronca_a_la_salida_de_la_disco_cat.pdf
AnexosArmas13_cast.pdf
AnnexArmes13_cat.pdf
Muevete_por_el_control_de_las_armas_guia_didactica_cast-13.pdf
Muevete_por_el_control_de_las_armas_guia_didactica_cat-13.pdf
13._Bronca_a_la_salida_de_la_disco_cast.pdf 13._Bronca_a_la_salida_de_la_disco_cat.pdf AnexosArmas13_cast.pdf AnnexArmes13_cat.pdf Muevete_por_el_control_de_las_armas_guia_didactica_cast-13.pdf Muevete_por_el_control_de_las_armas_guia_didactica_cat-13.pdfIruzkina gehitu
