Uncategorized @eu

2024ko apirilaren 4an eta 5ean, Gizarte Aldaketarako Pedagogia Afektibo eta Feministei buruzko I. Nazioarteko Jardunaldiak egin ziren, eta Hiritartasun Globalerako Hezitzaileen Sareak parte hartu zuen Hezkuntza inklusiboa: desgaitasunen bat duten pertsonak eta aniztasun funtzionala mahai-inguruan. Sevillako Unibertsitateko Komunikazio Fakultateak antolatu zituen jardunaldi horiek. Jardunaldi hauetan, lurralde arteko lantaldeak gizarteratzeari eta zaintzari buruz egindako hausnarketen zati bat azaldu dugu, hezkuntza inklusiboaren oinarrizko ezaugarrien laburpen bat emanez. Hasteko, kontzeptuaren eta haren oinarrizko printzipioen sarrera egingo da, eta, gero, ikasleak ikastetxeetan sartzeko neurriak eta laguntzak deskribatuko dira. Amaitzeko, adierazle batzuk emango dira, gure ikastetxea behar bezain inklusiboa den ebaluatzeko. Eskola eraldatzaile bat sortzeko dugun moduaren barruan dago guztia, eta bertan: Hezkuntza inklusiboa, batez...
Quiero saber más
  Españoko ikasle talde berak, Baratzezainaren Munduko Egunaren ospakizuna aprobetxatuz, klase aktibo eta oso parte-hartzailea egin zuen Tetuango Baratzean. Oasi bat izan zen barrutiko erdigunean, eta, duela 10 urtetik hona, auzokideek auzoa lantzen dute bertan, lurra lantzeaz gain. Gune berde bat komunitatearentzako topagune bihur daitekeela erakusten duen adibide inspiratzailea da. Elikagai freskoak landatzeaz gain, ingurumen-hezkuntza, talde-lana eta gizarte-kohesioa sustatzen dira. Lurrak hitz egingo balu dokumentala oso gustuko dugun proiektu hau ezagutzeko modu polita da. Goiz hartan, ingurunea landareei, laboreei, konpostari eta tresnei buruzko ezagutza ezagutzeko, ikasteko eta partekatzeko erabili nahi zen. Aldi berean, gaztelania erabiltzen zen eta sareko irakasle erretiratuek irakasleari lagundu genion zeregin horretan, eta oso atsegina izan zen...
Quiero saber más
Quiero saber más
  Xarxatik Zaindu gaitezen gida didaktikoa zabaltzeko ekitaldiekin jarraitzen dugu. Oraingo honetan, Maria Rosa Buxarrais doktoreak Bartzelonako Unibertsitateko Pedagogia Graduko Hezkuntza Morala ikasgaiko hogei bat ikaslerentzako tailerra dinamizatzera gonbidatu gaitu. Maiatzaren 21ean, Joan Perek, Carmenek, Martak eta Mercèk baliabidea aurkeztu zuten, eta ikasleen parte-hartze aktiboarekin jardueren sekuentziako bloke bakoitzeko dinamiken adibideak garatu zituzten: glosarioa, behatzailea, simulazioa eta zer egin dezakegun. Datorren ikasturtera itzultzea espero dugu, Zainketen Pedagogia ikasgelan aplikatzeko moduak ematen jarraitzeko.
Quiero saber más
Oraingoan liburuaren eguna izan zen, eta Bellas Vista zentro sozio-kulturaleko Biblioespacio. Bertan egin zen ipuin-kontaketa. Isabel Sebastianek "Por cuatro esquinitas de nada" ipuina aukeratu zuen. Aniztasunaz eta inklusioaz hitz egiten duen ipuin bat, Irakurle Proiektuan egin den hautaketan aurki dezakezuena. Ipuin eszenifikatua izan zen, eta haurrek pertsonaia ezberdinen papera hartu zuten: karratua eta borobilak eta biribilak. Carolinak, alabaren laguntzaz, Un mar de tristeza ipuina antzeztu zuen Un album ingenioso bat tristurari eta bere lagun banaezinari buruz hitz egiteko, alaitasuna. Aita batek eta bere semeak ere hitz egin ziguten, mehatxuaz, irainaz, duintasunik ezaz eta kalteaz ohartarazten gaituen emozio indartsu bati buruz. Beste behin ere, irakurketa partekatuko jarduera honek zubiak sortzen laguntzen...
Quiero saber más
  Joan den maiatzaren 2an FAIG II. Jardunaldian parte hartzeko aukera izan genuen. Lankidetzan dihardugu: nola heldu erronka globalei, FAIGen proiektuak batera sortuz, Bartzelonan, CESIREk (hezkuntza berrikuntza eta ikerketa laguntzeko baliabide pedagogiko espezifikoen zentroa) antolatuta. Kaidarako materialak erakunde laguntzaileen azokan aurkeztu genituen, eta 40 irakasle joan ziren bertatik. Interesdunek harremanetarako datuak utzi ahal izan zituzten aliantzak egiten jarraitu ahal izateko. FAIG programaren helburua da irakasleek eta laguntzaileek proiektuak kodiseinatu ditzaten sustatzea, ikertzea, hainbat arlotako jakintzak eta gaitasunak integratzea, garapen kritikoa eta ingurunean eta guztien ongian eragina duten irtenbide sortzaile eta berritzaileak sortzea ahalbidetzeko. Jardunaldiaren bigarren zatian, Xarxa ECGko Carmen, Mercè eta Joan-Perek Zaindu gaitezen gida didaktikoan inspiratutako tailer bat dinamizatu...
Quiero saber más
La 1a Jornada Resistencia y deportación femenina se celebró el viernes 12 de abril de 2024 en el Auditori de Terrassa. Se centró en los aspectos más relevantes de la Deportación femenina en los campos de concentración nazis, especialmente en el campo de concentración de Ravensbrück. Afortunadamente contamos con la presencia de Margarita Català, hija de Neus Català y presidenta de Amical de Ravensbrück.  Esta jornada fue organizada desde el grupo Deportación y educación, que el presidente del Amical de Mauthausen, Joan Manuel Calvo, propuso a los institutos integrantes de la Asociación Espacio Memoria y Valores Democráticos de Terrassa (Can Serra, Montserrat Roig, Pere Viver y Torre del Palau), con...
Quiero saber más
Jatorrizko izenburua: Radical Urtea: 2023 Iraupena: 127 min. Herrialdea: Mexiko Zuzendaria: Christopher Zallas Gidoia: Christopher Zayas. Joshua Davisen artikulua Musika: Pascual Reyes, Juan Pablo Villa Argazkia: Mateo Londono Aktoreak: Eugenio Derbez; Daniel Haddad, Jennifer Trejo Benetako istorio batean oinarritutako filmak Mexikoko mugako Matamoros hiriko maisu baten istorioa kontatzen du, abandonuz, ustelkeriaz eta indarkeriaz betea. Irakasle berri batek proposatutako metodologiari esker, bazterreko ikasle desilusionatu haiek, ingurune gatazkatsuetatik zetozenek, beren buruarengan sinetsi zuten, baita euren amets profesionalak lortu ere, Paloma Noyola bezala, "hurrengo Steve Jobs" bezala kalifikatua izan zena bere lorpen akademikoengatik. Erradikalak ez ditu ezkutatzen giroaren, familien, baldintza desatseginak, ezta maisuak administrazio-abandonuaren sentsazioa ere, burokrazia errukigabe batengatik, baina hori aldatzeko irtenbideak...
Quiero saber más