. Xarxatik Zaindu gaitezen gida didaktikoa zabaltzeko ekitaldiekin jarraitzen dugu. Oraingo honetan, Maria Rosa Buxarrais doktoreak Bartzelonako Unibertsitateko Pedagogia Graduko Hezkuntza Morala ikasgaiko hogei bat ikaslerentzako tailerra dinamizatzera gonbidatu gaitu. Maiatzaren 21ean, Joan Perek, Carmenek, Martak eta Mercèk baliabidea aurkeztu zuten, eta ikasleen parte-hartze aktiboarekin jardueren sekuentziako bloke bakoitzeko dinamiken adibideak garatu zituzten: glosarioa, behatzailea, simulazioa eta zer egin dezakegun. Datorren ikasturtera itzultzea espero dugu, Zainketen Pedagogia ikasgelan aplikatzeko moduak ematen jarraitzeko.  

"ZAINDU GAITEZEN" GURE GIDA DIDAKTIKOA, DICOLED SARIEN IRABAZLEA, "IKASTETXE EZBERDINETAKO IRAKASLE TALDE BATEN BATERAKO SORKUNTZA" KATEGORIA Gure "Zaindu gaitezen" baliabidea: zainketei buruz hitz egiteko gida didaktiko bat, DICOLED Sariak irabazi zituen "Ikastetxe ezberdinetako irakasle talde baten baterako sorkuntza" kategorian. DICOLED 2024 sarien helburua da Irakaskuntzarako Gaitasun Digitala hezkuntza-baliabide irekien formatuan aplikatzen duten unibertsitatez kanpoko hezkuntza formaleko proposamenei zabalkundea ematea, hezkuntzaren partekatzea, elkarrekiko inspirazioa eta hobekuntza digital kolektiboa errazteko. Aurten, epaimahaiak hautagai-zerrenda ugari aztertu zituen, eta, hautaketa-prozesu baten ondoren, "Zaindu gaitezen" bi kategoriatan izendatu zuten: "Bigarren Hezkuntza" eta "Kosorkuntza hainbat ikastetxetako irakasle-talde batek". Azkenik, apirilaren 20an, STEAMconf 2024 programaren barruan, DICOLED sariak banatzeko ekitaldia egin zen Pompeu Fabra Unibertsitatean (Bartzelona), eta,...

  Xarxak "Zaindu gaitezen" gida didaktikoa aurkeztu du DICOLED sarietarako, Pompeu Fabra Unibertsitateko Hezkuntzarako Teknologia Interaktibo eta Banatuen Ikerketa Taldeak (TIDE) eta Rosa Sensat Maisu-maistren Elkarteak sustatuak.   Sarien helburua da Irakaskuntzako Gaitasun Digitala (CDD) Hezkuntza Baliabide Irekien (REO) formatuan aplikatzen duten unibertsitatez kanpoko hezkuntza formaleko proposamenak zabaltzea, hezkuntzaren partekatzea, elkarrekiko inspirazioa eta hobekuntza digital kolektiboa errazteko.   Materiala Xarxa d 'Educadores i Educadors per a una Ciutadania Global (Katalunia) erakundeko zortzi kidek egindako "Baterako sorkuntza hainbat ikastetxetako irakasle-talde batek" kategorian izendatu dute.   DICOLED sariak emateko ekitaldia 2024ko apirilaren 20an egingo da, Pompeu Fabra Unibertsitatean, STEAMconf programaren barruan. Hitzaldi horren helburua ezagutza eta kultura zientifiko eta teknologikoa sustatzea da....

Ekonomia sozial eta solidarioaren curriculum global baten aldeko Kanpainaren zazpi urteko ibilbidea eta Bizi Oneko Unibertsitatearen laugarren urteurrena igaro ondoren, une egokia da egindako bidearen memoria egiteko. 2024ko otsaileko Nepalgo Munduko Gizarte Foroan aurkeztu den dokumentu honen atzean, elkarrizketa ikasten eta bihurtzen duten pertsonak eta kolektiboak daude. Elkarrizketen eta sortutako materialen berrikuspenaren bidez, posible izan da ekonomia sozial eta solidarioaren esperientziak ikusaraztea eta sistematizatzea, eta sortutako topaketa-prozesu kolektiboei balioa ematea, baina baita elikatzen eta egituratzen gaituzten korapiloak, sareak eta errizomak irudietan adieraztea ere.   EKONOMIA SOZIAL ETA SOLIDARIOAREN ETA BIZI ONAREN UNIBERTSITATEAREN CURRICULUM GLOBAL BATEN ALDEKO KANPAINAREN SISTEMATIZAZIOA ETA MAPAKETA  

Beste batzuekin izaten eta izaten ikastea, sareko topaketa-esperientziatik abiatuta. Hauxe da "Garapen iraunkorrerako eta hiritartasun globalerako irakaslearen profila" dokumentua aurkeztearen esanahia eta balioa lurraldeetatik esperientziak trukatzeko eta ikusarazteko espazio honetan, ECOSOL aldizkarian, hamabost urte baino gehiagoko ibilbidea duena. Elkarrekin ikasten jarraitzen dugu. Oinez jarraitzen dugu.

https://www.youtube.com/watch?v=kW8iEZSOAlQ   Joan den urtarrilaren 31ko Ekonomia Sozial eta Solidarioaren Curriculumaren aldeko Kanpainaren hileroko bilera: Ekonomia Eraldatzaileen Munduko Foro Sozialerantz. Nepal 2024. Hegoaldeko epistemologiak. Curriculum honetan aurkeztu genuen Izatea eta Jakitea dokumentua. Garapen iraunkorrerako eta herritartasun globalerako irakaskuntza-profila   Kanpainaren zortzi urteko ibilbidea eta Buen Vivir Unibertsitateak betetako lau urteak ospatzeko eta ospatzeko saioa izan zen. Bertan aurkeztu zen, halaber, Claudia Caballero Yadira-k egindako dokumentua, Bizi Onaren Kanpaina eta Unibertsitatearen Sistematizazio eta Mapaketari buruzkoa, datorren otsailean Nepalgo Ekonomia Eraldatzaileen Gizarte Forora eramango dena.   Presentación PDF

Otsailaren 28an, hileko azken asteazkenero bezala, Ekonomia Sozial eta Solidarioaren Curriculum Globalaren aldeko Kanpainaren gunean gaude. Zubiaren irudia, Ortzadarrarena, sakonetik konektatuta sentitzeko gonbidapena da. Kolektibo eta lurralde desberdinok gure jakintza eta esperientziak partekatzen ditugu eta hitz berriak lotzen ditugu: "biditantzia", "irakaspena", "alegremia"... Herritartasun Globalerako Hezitzaileen Saretik, prozesuaren eta bidearen memoria egin genuen kanpainaren zati gisa: 2021eko ekainean Borroken Epistemologia Zirkuluan aurkeztu ginenetik, herri-kontsultetako lana, Bizi Onaren katedra irekia, elkarrizketak sistematizazio eta mapatze dokumentuaren elaborazioaren esparruan. Otsailaren 28ko bideoa Puente Arco Iris Coordinan @ ~ Laura Vanesa Reyes -Caricias al Alma eta@Rosa Ramirez Gizarte Ekonomiako eta Tokiko Garapeneko Teknikarien Santiagueña Elkartea Gizarte Ekonomia Solidarioaren Curriculum Globalaren aldeko Kanpainaren hileroko bileran. Elkarrizketa-zirkuluak...

2024ko martxoaren 9an eta 10ean, EDUCO Haurren aldeko Nazioarteko Lankidetzari eskainitako GKEaren Ikaskuntza eta Koordinaziorako Mahaia topaketan parte hartu genuen. Mahai hau eratu da Herritartasun Globalerako Hezkuntza eta Ikaskuntza Eskola Aniztasunean Bakearen Kultura Sustatzeko Zerbitzua izeneko proiektua gauzatzeko, 2024ko urtarriletik 2025eko abendura bitarteko inplementazio-egutegiarekin. Proiektua hainbat prestakuntza-jardueraren bidez garatuko da, eta Herritartasun Globalerako Hezkuntzaren esparruko ikaskuntza-egoeretarako gida didaktiko bat egingo da, eskola-bizikidetza positiboan eta Bakerako Hezkuntzan oinarrituko dena. Gida hau Hiritartasun Globalerako Hezitzaileen Sareko kideek egingo dute, eta 2025eko irailean aurkeztuko zaie ikastetxeei.