Bidai agentzia
Bidai agentzia
Autorea: Fernando Pérez Rodríguez
Data: 2007
Gaiak: Bakearen eta gatazken kudeaketa kultura
Baliabide-mota: Irakaskuntza materiala
Hartzaileak: 14 eta 16 urte
Hizkuntza: Gaztelako
Data: 2007
Gaiak: Bakearen eta gatazken kudeaketa kultura
Baliabide-mota: Irakaskuntza materiala
Hartzaileak: 14 eta 16 urte
Hizkuntza: Gaztelako
Azalpena:
Unitate honen hasieran, aldez edo moldez egoera larrian dauden herrialdeetarako bidai eskaintzak era sinbolikoan banatuko dira ikasleen artean: Haiti, Kongoko Errepublika Demokratikoa, Sudan edo, Estatuan bertan, zeinahi eratako gatazka bizi duten lekuak (institutua, etorkin adingabekoen aterpetxea, tratu txarren biktima izan diren emakumeen zentro edo etxea, etab). Jarduera honetan, ikasleari azaldutako kasuez ikerketa egin dezan proposatuko zaio. Amaiera emateko, indarkeriaren gaia aztertzen duten filmez osaturiko bideo-forum saioa egitea iradokiko da. Unitate honen xedea, ahazturiko liskarrez eta hauek gizakiengan izaniko ondorioez gaztetxoei gogoeta eginaraztea da, liskarren kudeaketa- eta eraldaketa-bideek duten garrantzia nabarmenduz. Era berean, liskar armatuek eraginiko biktima zibilen babesarekin nazioarteko komunitateak dituen konpromiso eta erantzukizunak ere aztergai izango dira.
Unitate honen hasieran, aldez edo moldez egoera larrian dauden herrialdeetarako bidai eskaintzak era sinbolikoan banatuko dira ikasleen artean: Haiti, Kongoko Errepublika Demokratikoa, Sudan edo, Estatuan bertan, zeinahi eratako gatazka bizi duten lekuak (institutua, etorkin adingabekoen aterpetxea, tratu txarren biktima izan diren emakumeen zentro edo etxea, etab). Jarduera honetan, ikasleari azaldutako kasuez ikerketa egin dezan proposatuko zaio. Amaiera emateko, indarkeriaren gaia aztertzen duten filmez osaturiko bideo-forum saioa egitea iradokiko da. Unitate honen xedea, ahazturiko liskarrez eta hauek gizakiengan izaniko ondorioez gaztetxoei gogoeta eginaraztea da, liskarren kudeaketa- eta eraldaketa-bideek duten garrantzia nabarmenduz. Era berean, liskar armatuek eraginiko biktima zibilen babesarekin nazioarteko komunitateak dituen konpromiso eta erantzukizunak ere aztergai izango dira.
Helburuak:
Jarduera hau, Indarkeriarik ezaren eta Bakearen Eskola-Egunean (IEBEN) egitea proposatzen bada ere, badago beste zeinahi egunetan ere jorratzea. Intermón Oxfam-en, denontzako mundu zuzenago eta baketsua eraikitzeko ahalegina egun bakar batera mugatzerik ez dagoela uste dugunez, Kaidara-ren bitartez, ildo horretako lanean jarraitzeko bestelako proposamen didaktikoen berri kontsulta dezazuen proposatzen dizuegu.
Jarduera hau, Indarkeriarik ezaren eta Bakearen Eskola-Egunean (IEBEN) egitea proposatzen bada ere, badago beste zeinahi egunetan ere jorratzea. Intermón Oxfam-en, denontzako mundu zuzenago eta baketsua eraikitzeko ahalegina egun bakar batera mugatzerik ez dagoela uste dugunez, Kaidara-ren bitartez, ildo horretako lanean jarraitzeko bestelako proposamen didaktikoen berri kontsulta dezazuen proposatzen dizuegu.
Iruzkina gehitu
