Recursos
Pentsaera eta jarduera, berde
Autorea: Pablo Acosta , Elena Garcia, Olga Garcia, Maria Luisa Muñoz
Data: 2014
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Ingurumena eta klima aldaketa
Hizkuntza: Gaztelako
1150
0
Autorea: Pablo Acosta , Elena Garcia, Olga Garcia, Maria Luisa Muñoz
Data: 2014
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Ingurumena eta klima aldaketa
Hizkuntza: Gaztelako
Granadako Oxfam-Intermón-eko Hezkuntza alorreko lantaldeak, hezkuntza-etapa eta adin desberdinetara egokitutako hainbat esperientzia gauzatu ditu, herritar eta hezitzaile diren aldetik baztertzea ezin duten eta nahi ez duten lan eta ardura praktikan jartzea errazteko. Haur Hezkuntzatik hasi eta Batxilerrera arte hainbat ikastetxetan, ingurugirora begirako hezkuntza alorreko jarduera hauek burutu dira: Haur Hezkuntzan, ingurumen-hezkuntzaren inguruko lan globalizatua; Lehen Hezkuntzan,…
Gehiago jakin nahi dut
“Kalitate irizpide” haietatik gelako curriculumera arte
Autorea: Maria A. Bethencourt Benitez
Data: 2014
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: ECG esparru teorikoa
Hizkuntza: Gaztelako
1248
0
0
Autorea: Maria A. Bethencourt Benitez
Data: 2014
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: ECG esparru teorikoa
Hizkuntza: Gaztelako
Herritargo Globalerako Hezkuntzako edukiak ikasgelan jorratu nahi dituen irakasleak, egunerokotasunean eta ohiko hezkuntza-praktika baztertu gabe egin ahal izan dezan espazioak eta motibazioak sortzean datza esperientzia hau. Proiektu honen bitartez, "kalitate irizpideak" hezkuntza-etapa eta maila desberdinetako ohiko curriculumaren bidez ikasgelara iristea lortu da; horri esker frogatu da, curriculum-eduki berberetatik abiatuta, ikasleentzat egoera eta tematika desberdinak sor…
Gehiago jakin nahi dut
Eskola inklusiboa, amets izatetik errealitatera
Autorea: Maria Luisa Muñoz Castellano
Data: 2014
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: ECG esparru teorikoa
Hizkuntza: Gaztelako
1094
0
0
Autorea: Maria Luisa Muñoz Castellano
Data: 2014
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: ECG esparru teorikoa
Hizkuntza: Gaztelako
Eskola, benetakoa, aldaketaren eragiletzat. Cristo de la Yedra ikastetxea aniztasunera eta inklusiora zabalik dago eta konpromiso hori aberastasun eta aukera gisara bizi du. Era berean, edonorentzako eskola izateko ahaleginetan dihardu eta horregatik era sortzailean onartzen ditu erritmo desberdinak eta aniztasuna aurrerakuntza eta aberastasun modura, heldutasun etikoan bizi den gizarte aurreratua izan behar denaren hazitzat. Azkenean, utopian eta Ebanjelioko elkartasun…
Gehiago jakin nahi dut
Coín-go Gurasoen Udal Eskola
Autorea: Antonio Morales Bonilla
Data: 2014
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 16 urte baino gehiagokoak, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Bakearen eta gatazken kudeaketa kultura, Demokrazia eta parte-hartzea
Hizkuntza: Gaztelako
1118
0
0
Autorea: Antonio Morales Bonilla
Data: 2014
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 16 urte baino gehiagokoak, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Bakearen eta gatazken kudeaketa kultura, Demokrazia eta parte-hartzea
Hizkuntza: Gaztelako
Coín-go Gurasoen Udal Eskolak, udalerrian zegoen droga-kontsumoari erantzuna emateko ekin zion bideari. Hasiera batean, seme-alaben portaerarekin kezkaturik zeuden amak bakarrik zihoazen; une haietan, arrisku-jardunbideen prebentzioa ia bakarrik lantzen zen. Gurasoen Udal Eskolak eskaintzen dituen doako ikastaroen helburua, seme-alabak ahal den modurik hoberenean heztea da baina, horretarako, gurasoek hezkuntza-adimena garatu beharra dago.
Gehiago jakin nahi dut
Beldurrak. Heriotza
Autorea: Carmen del Castillo Madrigal
Data: 2014
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 3 eta 6 urte, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Bakearen eta gatazken kudeaketa kultura, Giza eskubideak eta oinarrizko gizarte eskubideak, Migrazioak eta kulturartekotasuna
Hizkuntza: Gaztelako
1208
0
0
Autorea: Carmen del Castillo Madrigal
Data: 2014
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 3 eta 6 urte, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Bakearen eta gatazken kudeaketa kultura, Giza eskubideak eta oinarrizko gizarte eskubideak, Migrazioak eta kulturartekotasuna
Hizkuntza: Gaztelako
Eskolak bizitzako errealitateei irekita egon behar du, eragozpenik gabe baina, hori bai, errespetu osoz. Bizitza eta heriotza txanpon beraren bi alderdiak dira eta ez dago bata bestea gabe. Berarekin bizi gara egunero eta berari begiratu nahi ez izateak ez du desagerraraziko. Lan-proiektu honek metodologia konstruktibistaren arabera dihardu; helburua da, batez ere, heriotzaz gauza gehiago ezagutzea,…
Gehiago jakin nahi dut
Gure baratze kooperatiboa
Autorea: Santiago Garcia Mora
Data: 2014
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 12 eta 14 urte, 14 eta 16 urte, 8 eta 10 urte, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Bakearen eta gatazken kudeaketa kultura, Giza eskubideak eta oinarrizko gizarte eskubideak
Hizkuntza: Gaztelako
1112
0
0
Autorea: Santiago Garcia Mora
Data: 2014
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 12 eta 14 urte, 14 eta 16 urte, 8 eta 10 urte, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Bakearen eta gatazken kudeaketa kultura, Giza eskubideak eta oinarrizko gizarte eskubideak
Hizkuntza: Gaztelako
Bake Gune Eskola Proiektuaren barnean, ikastetxeko ikasleek antolatutako "eskolako baratzea" sortu da, Lehen Hezkuntzako 6.eko ikasleek babesturik eta maila guztiak (lehenetik bosgarrenera) inplikatuta, “Nuestro Huerto Cooperativo” Ikaskuntza Kooperatiboko Taldeen bitartez. Proiektuko helburu orokorra, ikasleen lan globalizatuaren eta garapen orokorraren mesedetan jardutea, landa-lana sustatuz eta bizitzarako oinarrizkoak diren gaitasunen garapenari begira, ezaguera, prozedura eta jokabideak baliatuz. Praktika…
Gehiago jakin nahi dut
Munduak elkarlotuz
Autorea: Jose A. Tellez Muñoz y Juan M. Palmero Sanchez
Data: 2014
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 6 eta 8 urte, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Bidezko merkataritza eta kontsumo arduratsua, Desoreka ekonomikoa eta justizia fiskala, Giza eskubideak eta oinarrizko gizarte eskubideak
Hizkuntza: Gaztelako
1160
0
0
Autorea: Jose A. Tellez Muñoz y Juan M. Palmero Sanchez
Data: 2014
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 6 eta 8 urte, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Bidezko merkataritza eta kontsumo arduratsua, Desoreka ekonomikoa eta justizia fiskala, Giza eskubideak eta oinarrizko gizarte eskubideak
Hizkuntza: Gaztelako
Diziplinarteko ikerkuntza-proiektu horren bidez, munduan nagusi dabilen desberdintasuna ezagutu du ikasleak, azkenean, herrialderik zigortuenetako egoerak azterturik. Horrela izan dugu desberdintasun horien kausen berri eta, hortaz, balizko konponbideak iradoki ditugu. Prozesu horretan, baldintza horiek hobetzen lagunduko duten gure egunerokotasuneko jokabide zenbait ere atzeman ditugu. Gelara etorri zaizkigun inbitatu batzuek, adibidez, hegoaldeko herrialdeetan bizi duten esperientzia kontatu…
Gehiago jakin nahi dut
Genero kontuetan hasi nahi?
Autorea: InteRed
Data: 2014
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 12 eta 14 urte, 14 eta 16 urte, 16 urte baino gehiagokoak, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Demokrazia eta parte-hartzea, Genero justizia
Hizkuntza: Gaztelako
1241
0
0
Autorea: InteRed
Data: 2014
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 12 eta 14 urte, 14 eta 16 urte, 16 urte baino gehiagokoak, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Demokrazia eta parte-hartzea, Genero justizia
Hizkuntza: Gaztelako
Garapen eta Herritargo Globalerako Hezkuntza (GeHGH) martxan ipinita, Genero-Ekitatea jorratzeko premia nabarmendu nahi izan dugu, egungo arazo sozialak aztertu eta ulertzeko oinarrizko lanabesetako bat delako. Horretan baliatu dugun metodologia InteRed-en “Actúa con cuidados. Transforma la realidad” mobilizazio-kanpainan sartutako “Jóvenes actuando con cuidados” izan da; horren genero-perspektibak eta ikuspegi sozial hezitzaileak, izan ere, gure errealitatearen araberako lan-markoa eratzea ahalbidetu dute.…
Gehiago jakin nahi dut
Eztabaida. Azalpen eta erantzun txandak, erlojuaren aurkako lasterketa eroan
Autorea: Elena Garcia Marin
Data: 2014
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 12 eta 14 urte, 14 eta 16 urte, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Bakearen eta gatazken kudeaketa kultura, Demokrazia eta parte-hartzea
Hizkuntza: Gaztelako
1177
0
0
Autorea: Elena Garcia Marin
Data: 2014
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 12 eta 14 urte, 14 eta 16 urte, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Bakearen eta gatazken kudeaketa kultura, Demokrazia eta parte-hartzea
Hizkuntza: Gaztelako
Ikaslearen ahozko mintzamena sustatzeko xedez, ikastetxe osoan, eztabaiden lehiaketa antolatu eta gorpuztea. Gelan egiten diren jarduera gehienak idatzizkoak izaten direnez, ikaslea gainerako ikaskideen aurrean hitz egitera motibatuko duten jarduerak praktikan jartzeko beharraz konturatzean sortu zen ekimen hau. Lehendabizi, gelako fasean, gela bakoitzeko taldeek elkarren artean egiten dute eztabaida; argudio onenak azaltzen dituen eta jarrerari hobekien…
Gehiago jakin nahi dut
Bihotzezko hezkuntza: abentura emozioduna
Autorea: Quique Herrero Romero
Data: 2014
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 12 eta 14 urte, 14 eta 16 urte, 16 urte baino gehiagokoak, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Bakearen eta gatazken kudeaketa kultura
Hizkuntza: Gaztelako
1062
0
0
Autorea: Quique Herrero Romero
Data: 2014
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 12 eta 14 urte, 14 eta 16 urte, 16 urte baino gehiagokoak, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Bakearen eta gatazken kudeaketa kultura
Hizkuntza: Gaztelako
Bihotzez irakastea, maisu-maistra izatearen opariaz jabetzea, arimaren erdi-erdian elkarrekin bizi diren bihotzak hunkitzeko trebeziaz jabetzea da. Bihotzez irakastea, egitaraua eta pentsaeraren aurretik emozioa eta sentimendua lehenestea da; geroago dator ikasteko, irakasteko abentura. Esperientzia honetako funtsezko helburuak hauek dira: eskerronetik eta maitasunetik bizitzaren aberastasunaz jabetzea; pertsona garen heinean hazten eta hezten ikastea, eskura ditugun baliabideak erabiliz;…
Gehiago jakin nahi dut
0