Recursos
Kultur aniztasunaren inguruko lana ikastetxeetan
Autorea: Alessio Surian
Data: 2011
Baliabide-mota: Libros articulos e informes ek
Hartzaileak: Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: ECG esparru teorikoa, Migrazioak eta kulturartekotasuna
Hizkuntza: Gaztelako, Italiako
924
0
Autorea: Alessio Surian
Data: 2011
Baliabide-mota: Libros articulos e informes ek
Hartzaileak: Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: ECG esparru teorikoa, Migrazioak eta kulturartekotasuna
Hizkuntza: Gaztelako, Italiako
Artikulu honetan Alessio Surian-ek "Kultur aniztasunaren inguruko lana ikastetxean" delako gaiari heldu dio. Dagoeneko kultur aniztasunari buruzko lanean mende erdia bete dugun honek ekarri gaitu ikastetxean gaitasun interkulturalak daukan garrantzia jorratzera. Gaia landu duten hainbat egileren proposamenak aurkeztu dizkigu Surian-ek. Alessio Surian Paduako (Italia) Unibertsitatean dabil, hezkuntza eta partaidetzazko politika gaietan hezitzaile eta aholku-emaile. Lana…
Gehiago jakin nahi dut
“Herritargo globalerako begira heztea” IV. Mintegiaren Memoria
Autorea: Red de educadores y educadoras para una ciudadanía global
Data: 2011
Baliabide-mota: Libros articulos e informes ek
Hartzaileak: Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: ECG esparru teorikoa
Hizkuntza: Gaztelako
934
0
0
Autorea: Red de educadores y educadoras para una ciudadanía global
Data: 2011
Baliabide-mota: Libros articulos e informes ek
Hartzaileak: Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: ECG esparru teorikoa
Hizkuntza: Gaztelako
2010eko urriaren 30etik azaroaren 1era Escorial-en (Madril, Espainia) “Herritargo globalerako begira heztea” IV. Mintegia antolatu zuen ECG Sareak, bertara Espainia, Portugal eta Kubatik laurogeita hamar lagun eta hezitzaile inbitatu bildu zituelarik. Hiru egunetan barna ikuspegiak trukatu eta hezkuntza-bizipenak jorratu zituzten, Sarea topagune eta elkarlaneko gunetzat indartu eta sendotzeko xedez. Topaketaren ardatz biak irakaslea, aldaketarako eragile eta migrazio fenomenoa, gizarte-eredu…
Gehiago jakin nahi dut
Aniztasunean elkarrekin
Autorea: Rosa Beliz
Data: 2010
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 10 eta 12 urte, 12 eta 14 urte, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Bakearen eta gatazken kudeaketa kultura, Genero justizia, Migrazioak eta kulturartekotasuna
Hizkuntza: Gaztelako, Katalanez
873
0
0
Autorea: Rosa Beliz
Data: 2010
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 10 eta 12 urte, 12 eta 14 urte, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Bakearen eta gatazken kudeaketa kultura, Genero justizia, Migrazioak eta kulturartekotasuna
Hizkuntza: Gaztelako, Katalanez
Zazpigarren ikasturteko ikasleei proposaturiko erronka batetik abiaturik (egungo gizarteak zer-nolako arazoak dituen, gogoeta egin zezaten gomit egin zitzaien) ikasleek ikasturtean Proiektu Alorrean diskriminazioari dagokion problematika landu nahi zutela erantzun zuten. Haien interes eta sentsibilitateen arabera, arrazakeria, xenofobia, etniaz ijito den gizakiaren diskriminazioa, genero bortizkeria eta gizaki ezinduaren bazterketa helburu zuten proiektuak garatu zituzten; horrela, proiektuari ezarri…
Gehiago jakin nahi dut
Munduak elkarlotuz_Enara ametsak
Autorea: Hermínio Manuel Monteiro Pina
Data: 2010
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 6 eta 8 urte, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Giza eskubideak eta oinarrizko gizarte eskubideak, Migrazioak eta kulturartekotasuna
Hizkuntza: Gaztelako, Portugesa
886
0
0
Autorea: Hermínio Manuel Monteiro Pina
Data: 2010
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 6 eta 8 urte, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Giza eskubideak eta oinarrizko gizarte eskubideak, Migrazioak eta kulturartekotasuna
Hizkuntza: Gaztelako, Portugesa
Munduak elkarlotuz proiektuan parte hartzeak 5. ikasturteko ikasleak eta tutorea inplikatu zituen esperientziaren helburua geroz eta zabalagoa den herrixka global honetako herritarrak ezagutzea zen, hainbat herrialdetako gizakiekiko gizarte solidarioago eta irekiago baten eraikuntzan eta horren gogoetan euskarri harturiko lan batean parte hartzeari esker. Proiektuan esku hartzeak bertako antolakuntzak taxuturiko ildoarekin bat etorri zen: ikasleen eskura jarritako…
Gehiago jakin nahi dut
Bazen behin Amuarrain amorratu marroia…
Autorea: Helena Melo
Data: 2010
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 6 eta 8 urte, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Bakearen eta gatazken kudeaketa kultura, Desoreka ekonomikoa eta justizia fiskala
Hizkuntza: Euskara, Gaztelako
1062
0
0
Autorea: Helena Melo
Data: 2010
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 6 eta 8 urte, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Bakearen eta gatazken kudeaketa kultura, Desoreka ekonomikoa eta justizia fiskala
Hizkuntza: Euskara, Gaztelako
Gure eskualdeetan eta munduko beste hainbat herrialdetan gizakien bizitzen artean dauden desberdintasunak uler daitezen erraztea da Portugaldik etorri zaigun esperientzia honen helburu behinena. Proiektu hau Portugesera (testuak lantzea) eta Herritar hezkuntza (herritargora begirako hezkuntza garatzeko gune pribilegiatua baitzen) ikasgaietatik landu zen. Ipuin baten bitartez eta Munduak elkarlotuz proposamen didaktikoaren inguruan, lehen fase batean emozioak landu ziren, ipuineko…
Gehiago jakin nahi dut
Denak gara desberdin
Autorea: Carla Baptista
Data: 2010
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 6 eta 8 urte, 8 eta 10 urte, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Bakearen eta gatazken kudeaketa kultura, Demokrazia eta parte-hartzea, Giza eskubideak eta oinarrizko gizarte eskubideak
Hizkuntza: Gaztelako, Portugesa
923
0
0
Autorea: Carla Baptista
Data: 2010
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 6 eta 8 urte, 8 eta 10 urte, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Bakearen eta gatazken kudeaketa kultura, Demokrazia eta parte-hartzea, Giza eskubideak eta oinarrizko gizarte eskubideak
Hizkuntza: Gaztelako, Portugesa
Esperientzia hau, diziplinarteko proiektua izaki, Portugalen burutu zen. Portugeserako, Ingurunearen Ikerketa, Adierazpen Plastikoa eta Dramatikoa eta Matematikako irakasleek hartu zuten parte. Haurrek, taldeko tutoreak orientaturik, Haurraren Eskubideen Adierazpenaren markoan, nazionalitaterako, desberdintasunerako eskubideari heltzeko narrazio kolektiboa idatzi zuten. Proiektu horrekin, haurrek partekatu zituzten ahoz eta idatziz beren ikasketak, irakurle eta entzule guztiengana helaraziz. Azken helburua, Elkarteko…
Gehiago jakin nahi dut
Munduak elkarlotuz
Autorea: Adriana Cabral
Data: 2010
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Bidezko merkataritza eta kontsumo arduratsua, Giza eskubideak eta oinarrizko gizarte eskubideak
Hizkuntza: Gaztelako, Portugesa
939
0
0
Autorea: Adriana Cabral
Data: 2010
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Bidezko merkataritza eta kontsumo arduratsua, Giza eskubideak eta oinarrizko gizarte eskubideak
Hizkuntza: Gaztelako, Portugesa
Esperientzia hau Portugalgo ikastetxe batean egin zen, partaidetzazko metodologiaz baliatzean oin harturik: hastapeneko planteamendua, izan ere, proiektuan inplikaturiko ikasle guztiek parte aktiboa hartzea eta uneoro iritzia ematea izan zen. Adostasunetara iristeko, hainbat balio lehenetsi ziren, hala nola errespetua, tolerantzia eta denen artean atazak banatzea. Ikasleek ekoitzi zituzten testuak talde txikietan eginiko lanaren emaitza izan ziren…
Gehiago jakin nahi dut
Immigrazio irudiak
Autorea: Rafa Martínez
Data: 2010
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 10 eta 12 urte, 12 eta 14 urte, 14 eta 16 urte, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Giza eskubideak eta oinarrizko gizarte eskubideak, Migrazioak eta kulturartekotasuna
Hizkuntza: Gaztelako, Portugesa
981
0
0
Autorea: Rafa Martínez
Data: 2010
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 10 eta 12 urte, 12 eta 14 urte, 14 eta 16 urte, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Giza eskubideak eta oinarrizko gizarte eskubideak, Migrazioak eta kulturartekotasuna
Hizkuntza: Gaztelako, Portugesa
Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzako (DBH) 4.eko ikasleekin egin zen esperientzia honen helburua da, ikasleek immigrazioarekin loturiko egiazko egoerak identifika ditzaten eta horiek kritikoki aztertzeko gai izan daitezen. Munduak elkarlotuz_Enararen ametsak izeneko proposamen didaktiko telematikoan ikasleek immigrazioaren zergatiak eta ondorioak jorratu zituen, mundu zabaleko beste hainbat herrialdetako ikasle adinkideekin eta, ondoren, atzemaniko egoera jasoko zituen bideo bat Informatika…
Gehiago jakin nahi dut
Global Express-eko Lantaldea
Autorea: Marga Florensa, Israel García, Lucas Pérez, Mª Àngels Alié, Anna Duch
Data: 2010
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 16 urte baino gehiagokoak, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Demokrazia eta parte-hartzea, Ingurumena eta klima aldaketa
Hizkuntza: Gaztelako
938
0
0
Autorea: Marga Florensa, Israel García, Lucas Pérez, Mª Àngels Alié, Anna Duch
Data: 2010
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 16 urte baino gehiagokoak, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Demokrazia eta parte-hartzea, Ingurumena eta klima aldaketa
Hizkuntza: Gaztelako
Praktika honetan, estatuko herrialde desberdinetako Unibertsitateko eta Bigarren Hezkuntzako irakasle-talde batek hartu du parte, Global express hezkuntza-proposamena egitea xede izaki. Lantalde horretan bada Este equipo, en el que también hay un miembro del equipo educativo de Intermón Oxfam-eko hezkuntza taldeko kide bat eta denak elkarlanean ari dira, IKTak baliatuz eta bideokonferentzia bidez bilerak eginez. Hezkuntza-proposamenari…
Gehiago jakin nahi dut
Geografia Ekonomikoko Lantaldea / Lur Zientziak
Autorea: Julia Blázquez, José Luis Díaz, Esther Gutiérrez, Gema Redondo, Isabel Sebastián
Data: 2010
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 12 eta 14 urte, 14 eta 16 urte, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Demokrazia eta parte-hartzea, Ingurumena eta klima aldaketa
Hizkuntza: Gaztelako
900
0
0
Autorea: Julia Blázquez, José Luis Díaz, Esther Gutiérrez, Gema Redondo, Isabel Sebastián
Data: 2010
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 12 eta 14 urte, 14 eta 16 urte, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Demokrazia eta parte-hartzea, Ingurumena eta klima aldaketa
Hizkuntza: Gaztelako
Esperientzia hau Madrilgo Intermón Oxfam-eko hezkuntza-taldeko irakasle eta kideek osaturiko lantaldeak burutu zen, DBHko 4.eko Geografia Ekonomikoa eta Batxilergoko 2.eko Lur Zientziak ikasgaiak antolatzeko helburuz, herritargo globalera iristeko hezkuntzaren ikuspegitik. Esperientzia hori ikaslea bere ikaskuntza-prozesuan, informazio-iturri tradizionalen erabileraren eta informazio eta komunikazio teknologien erabileraren bitartez, protagonista izango duen programazio bat eratzeko beharrak sortarazi du.
Gehiago jakin nahi dut
0