Recursos

Baliabideen bilatzailea

HITZEMATEA. Zineforum eta rol-jokoa pertsona migratzaileen emozioez

1252

0

0


Autorea: Pep Garrido Montblanch
Data: 2017
Baliabide-mota: Material didactico ek
Hartzaileak: 12 eta 14 urte, 14 eta 16 urte, 16 urte baino gehiagokoak
Gaiak: Migrazioak eta kulturartekotasuna
Hizkuntza: Euskara, Galego, Gaztelako, Katalanez

Irakasleentzako “Hitzematea” gida didaktikoaren edizio berritua da hau. Horren helburua, migrazioaren problematikaz sentsibilitatea pizteaz gainera, migrazioen inguruko topiko eta estereotipoak suntsitzea da, hezkuntza formal eta ez formalean, bigarren mailako hezkuntzako ikasleekin. Migrazioa gertakari masiboa den arren, ez da zerbait despertsonalizatua: migratzaile bakoitzak bere historia dauka eta bere emozioak pertsonal, bakar eta berariazkoak dira. Pertsona migratzailea…
Gehiago jakin nahi dut
Herritargo globalera begirako praktikak planifikatu eta ebaluatzeko tresnak

1049

0

0


Autorea: Alejandra Boni, Estela López
Data: 2015
Baliabide-mota: Libros articulos e informes ek
Hartzaileak: Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: ECG esparru teorikoa
Hizkuntza: Euskara, Gaztelako

Herritargo globalerako heztea, komunitate lokal eta globaleko kide izateaz jabetutako herritarrak heztea da; herritar horiek, hain zuzen, mundu zuzenago eta jasangarriago bat eraikitzeko konpromisoa hartuak daudelako. Agerkari honen helburua, orientazio-irizpideen sistema batez osaturiko markoa eskaintzea da; irizpide horiek aukera emango digute geure hezkuntza-praktika planifikatu eta ebaluatzeko, herritargo globalerako hezkuntzaren ikuspegitik. Testua hiru kapitulutan antolatu da:…
Gehiago jakin nahi dut
Munduak elkarlotuz: Bada beste mundurik

994

0

0


Autorea: Sandra Martin, Susi Carreño, M. Jesús Tiemblo, Mila Domeque
Data: 2015
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 12 eta 14 urte, 14 eta 16 urte, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Bidezko merkataritza eta kontsumo arduratsua, Giza eskubideak eta oinarrizko gizarte eskubideak
Hizkuntza: Gaztelako

"Laia L’Arquera" institutua. Mataró-k Ikaskuntza eta Zerbitzu proiektu bat (APS) antolatu du, Oxfam Intermon-en "Munduak elkarlotuz"-en hezkuntza-proposamenarekin eta, emaitza gisa, “Boet contra el hambre” web orria gauzatzea izan da. Horrengatik institutuari Kataluniako weben  www.punt.catlehiaketako bigarren saria eman zaio eta, ondorioz, Dot Award nazioarteko lehiaketa europarrean lehiatzeko ateak zabaldu zaizkio.   Proiektu horretan, gelakideen, ikastetxearen eta ingurunearen…
Gehiago jakin nahi dut
Andaluziako “Escuela transformadora” (eskola eraldatzailea) I.Kongresuaren Memoria

933

0

0


Autorea: Red de educadores y educadoras para una ciudadanía global
Data: 2015
Baliabide-mota: Libros articulos e informes ek
Hartzaileak: Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: ECG esparru teorikoa
Hizkuntza: Gaztelako

Iazko uztailaren 4tik 6ra arte Malagan (Espainia) Andaluziako "Escuela transformadora" I. egin zen, bertara ia laurogei lagun bildu zirelarik. Ezagutza eta eskarmentuak jorratu eta trukatzeko egunak izan ziren, elkarlan interesgarri oparoan. Kongresua ECG Sareak antolatu zuen, ikastegi eraldatzaileak sustatu eta garatzeko karietara. Molde berriko ikastegi horiek atea zabalagotu behar diote senideen parte hartzeari eta hezkuntza-komunitateari,…
Gehiago jakin nahi dut
Elkartasun eta jasangarritasunezko sareak ehunduz. Klima aldaketa eta Granadako Vega.

1112

0

0


Autorea: Javier Alonso Magaz y Manuel Montoya Gualda
Data: 2015
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 12 eta 14 urte, 14 eta 16 urte, 16 urte baino gehiagokoak, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Ingurumena eta klima aldaketa
Hizkuntza: Gaztelako

Hainbat ikastegik osatuko duten Vega-Educa proiektuaren helburua, klima-aldaketaren inguruan gizartearen sentsibilizatzea eragin edo lagunduko duten jarduera batzuk sustatzea da. Global pentsatu, herrian ekin lema bidez, klima-aldaketa den planeta osoko arazoa Vega de Granadako Vega-ra helarazi nahi da. Ekimen horren bitartez, Vega-ko ondare-balioa jendearengana hurreratu nahi dugu, udal eta museoek eskainitako baliabideez profitatuz. Ikuspegi bitatik —diziplinartekoa, bata, eta…
Gehiago jakin nahi dut
Harremanetarako eskola

1033

0

0


Autorea: Ceip Nuestra Señora de Gracia
Data: 2014
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 12 eta 14 urte, 3 eta 6 urte, 6 eta 8 urte, 8 eta 10 urte, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Bakearen eta gatazken kudeaketa kultura, Demokrazia eta parte-hartzea
Hizkuntza: Gaztelako

Gogoeta bidezko sortze-prozesuetan kokatu eta sen pedagogikoz bizituriko proposamen pedagogikoak lantzea, ikastetxea topaketen, jakite partekatuen eta harremanen gune bihurtzeko helburuz, planteamendu artistikoetatik begiratuta. Funtsezkoa da hor nortasun pertsonal eta kolektiboaren garapena erraztuko duen giroa sortzea; hizkera pedagogiko berdin edo berbera bilatzea, egiazko curriculumaren inguruan eta ikasleen araberako printzipio partekatuak izaki; azkenik, eskola familiei eta, hedapenez,…
Gehiago jakin nahi dut
“Elikaduraren krisia” proiektua

986

0

0


Autorea: Esther L. Delgado Aguiar
Data: 2014
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 12 eta 14 urte, 14 eta 16 urte, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Bidezko merkataritza eta kontsumo arduratsua, Desoreka ekonomikoa eta justizia fiskala, Giza eskubideak eta oinarrizko gizarte eskubideak
Hizkuntza: Gaztelako

Proiektu hau, Kanarietako  Oxfam Intermón-en herritargo globalera begirako irakasle-sarearen markoan gauzatu da, bere kalitate irizpìde eta guzti. Bost item lantzea erabaki da oraingo honetan: Atributu mailan: Justizia sozial eta ekitatea, Desberdintasunak ulertzeari eta gizarteen baitako eta kanpoko injustizia gaiei bereziki heldurik. Trebezien mailan: Besteekin komunikatzeko eta elkarlanean aritzeko gaitasuna Jarrera mailan: Enpatia Era berean, gogoeta eta azterketa egin…
Gehiago jakin nahi dut
Sortuz irakatsi, eraikiz ikasteko

993

0

0


Autorea: CEIP MARIA DE LA O
Data: 2014
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: 10 eta 12 urte, 3 eta 6 urte, 6 eta 8 urte, 8 eta 10 urte, Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Bakearen eta gatazken kudeaketa kultura, Demokrazia eta parte-hartzea, ECG esparru teorikoa
Hizkuntza: Gaztelako

Ebaluazioa —ikaslea entzute modura hartua— eta horren emaitzak hezkuntza-praktikara aplikatzea balioesteak bultzatu gintuen, denon artean, gaitasun pertsonalaren bilakaeran bila has gintezen.  “Ez gara jardunbide egokien egile, bilatzaile baizik". “Gure aditzak gerundioan jokatzen dira, martxan jarritako prozesuak baitira". “Irakasleak irakatsi, ikasleak ikasi"  eskema egokitzea nahi dugu; ikaslea bere ikaskuntzaren autore eta protagonista eta irakaslea, berriz, arazoen sortzaile eta…
Gehiago jakin nahi dut
Pentsaera eta jarduera, berde

1043

0

0


Autorea: Pablo Acosta , Elena Garcia, Olga Garcia, Maria Luisa Muñoz
Data: 2014
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: Ingurumena eta klima aldaketa
Hizkuntza: Gaztelako

Granadako Oxfam-Intermón-eko Hezkuntza alorreko lantaldeak, hezkuntza-etapa eta adin desberdinetara egokitutako hainbat esperientzia gauzatu ditu, herritar eta hezitzaile diren aldetik  baztertzea ezin duten eta nahi ez duten lan eta ardura praktikan jartzea errazteko. Haur Hezkuntzatik hasi eta Batxilerrera arte hainbat ikastetxetan, ingurugirora begirako hezkuntza alorreko jarduera hauek burutu dira: Haur Hezkuntzan,  ingurumen-hezkuntzaren inguruko lan globalizatua; Lehen Hezkuntzan,…
Gehiago jakin nahi dut
“Kalitate irizpide” haietatik gelako curriculumera arte

1013

0

0


Autorea: Maria A. Bethencourt Benitez
Data: 2014
Baliabide-mota: Experiencia educativa ek
Hartzaileak: Hezitzaileak eta hezitzaileak
Gaiak: ECG esparru teorikoa
Hizkuntza: Gaztelako

Herritargo Globalerako Hezkuntzako edukiak ikasgelan jorratu nahi dituen irakasleak, egunerokotasunean eta ohiko hezkuntza-praktika baztertu gabe egin ahal izan dezan espazioak eta motibazioak sortzean datza esperientzia hau. Proiektu honen bitartez, "kalitate irizpideak" hezkuntza-etapa eta maila desberdinetako ohiko curriculumaren bidez ikasgelara iristea lortu da; horri esker frogatu da, curriculum-eduki berberetatik abiatuta, ikasleentzat egoera eta tematika desberdinak sor…
Gehiago jakin nahi dut

Erakusten 81-90 guztira 269 bitartekoak