Zaindu gaitezen!
Zaindu gaitezen!
Autorea: Amanda Soto Ramírez, Assumpta Zapata Buxens, Carmen Sanjuan Pertusa, Clara de Madrid Robleño, Cristina Fons Solé, Joan Pere Guzmán Alemany, Jordi Riera Aragay, Marta Montesinos Fernández, Mercè Gil Viñas
Data: 28-03-2023
Gaiak: Zainketen pedagogia
Baliabide-mota: Irakaskuntza materiala
Hartzaileak: Hezitzaileak eta hezitzaileak
Hizkuntza: Gaztelaniaz, Katalanez
Data: 28-03-2023
Gaiak: Zainketen pedagogia
Baliabide-mota: Irakaskuntza materiala
Hartzaileak: Hezitzaileak eta hezitzaileak
Hizkuntza: Gaztelaniaz, Katalanez
Azalpena:
Azken urteotan, gero eta nabarmenagoa da pertsonak eta ingurumena zaintzeko beharra, gero eta desoreka, desberdintasun sozioekonomiko eta errealitate kritiko gehiago daudelako, hala nola larrialdi klimatikoa edo migrazio-krisiak. Gero eta kontzientzia handiagoa dago zaintzarako denbora eta espazio faltak gure bizi-kalitateari eragiten diola. Proposamen didaktiko honen helburua da irakasleei laguntzea zaintzaren funtsezko zeregin horretan, edozein ikasgaitatik, esparrutatik edo proiektutatik irakatsi eta ikasteko prozesua errazteko. Eta hori gelan giro atsegina edukitzetik hasita egiten dugu, pertsonen arteko harreman osasungarri eta positiboak sustatuz, garapen pertsonala, gizarteratzea, ongizate emozional eta fisikoa bultzatuz, ingurune atsegin eta seguruak sortuz. Azken batean, gure ikasgeletako zainketen etika aplikatuz.
Azken urteotan, gero eta nabarmenagoa da pertsonak eta ingurumena zaintzeko beharra, gero eta desoreka, desberdintasun sozioekonomiko eta errealitate kritiko gehiago daudelako, hala nola larrialdi klimatikoa edo migrazio-krisiak. Gero eta kontzientzia handiagoa dago zaintzarako denbora eta espazio faltak gure bizi-kalitateari eragiten diola. Proposamen didaktiko honen helburua da irakasleei laguntzea zaintzaren funtsezko zeregin horretan, edozein ikasgaitatik, esparrutatik edo proiektutatik irakatsi eta ikasteko prozesua errazteko. Eta hori gelan giro atsegina edukitzetik hasita egiten dugu, pertsonen arteko harreman osasungarri eta positiboak sustatuz, garapen pertsonala, gizarteratzea, ongizate emozional eta fisikoa bultzatuz, ingurune atsegin eta seguruak sortuz. Azken batean, gure ikasgeletako zainketen etika aplikatuz.
Helburuak:
Iruzkina gehitu