Proceso de sistematización de experiencias educativas desde a abordaxe da Educación para unha cidadanía global (ECG)
Proceso de sistematización de experiencias educativas desde a abordaxe da Educación para unha cidadanía global (ECG)
Data: 2010
Temática: Xustiza de xénero
Tipoloxía de recurso: Experiencia educativa
Público destinatario: Educadores e educadores
Idioma: Castelán
A experiencia pretende unha primeira aproximación á sistematización como metodoloxía que nos permite reflexionar sobre a práctica educativa desde a abordaxe de ECG, ao tempo que iniciar procesos de construción grupal e continuar a consolidar a Rede en PVCANT.
No proceso, participaron 8 profesores e profesoras; cada cal contribuíu cunha experiencia educativa –posta en práctica por eles e elas- para ser sistematizada en diálogo co cadro teórico da ECG. O grupo destácase pola súa riqueza pela diversidade de áreas, niveis, territorios e ámbitos educativos dos cales proceden (da educación informal a distintos niveis da educación formal pertencentes a escolas rurais e urbanas, públicas e concertadas, así como experiencias en centros escolares e en berritzegunes [centros de apoio é formación e innovación educativa no País Vasco], ao cal se suma tamén a diversidade das experiencias que presentaron (de aula, formación de profesorado, de centro, proxectos interculturalidade…).
Esta experiencia foi presentada no IV Seminario de Educación para unha Cidadanía Global realizado en El Escorial (Madrid), de 30 de outubro a 1 de novembro de 2010, cuxa memoria està dispoñíbel en Kaidara.