Comercio xusto e consumo responsable
O consumo responsábel nos centros educativos
Autoría: Red valenciana de educadores y educadoras para una ciudadanía global
Data: 2012
Tipología de recurso: Libros articulos e informes gl
Público destinatario: 10 a 12 anos, 12 a 14 anos, 14 a 16 anos, 3 a 6 anos, 6 a 8 anos, 8 a 10 anos, Educadores e educadores, Máis vello de 16 anos
Temática: Comercio xusto e consumo responsable, Marco teórico do ECG
Idioma: Castelán
1288
0
Autoría: Red valenciana de educadores y educadoras para una ciudadanía global
Data: 2012
Tipología de recurso: Libros articulos e informes gl
Público destinatario: 10 a 12 anos, 12 a 14 anos, 14 a 16 anos, 3 a 6 anos, 6 a 8 anos, 8 a 10 anos, Educadores e educadores, Máis vello de 16 anos
Temática: Comercio xusto e consumo responsable, Marco teórico do ECG
Idioma: Castelán
O consumo responsábel é un dos instrumentos máis útiles que ten o cidadán medio do Norte para poder contribuír para unha situación máis xusta no mundo. Traballar o consumo responsábel na aula permite achegar de maneira dialogada a alumnado e profesorado, contribuéndo para fomentar o espírito crítico e solidario. Este documento é froito da suma…
Quero saber máis
Pan e rosas
Autoría: Jennifer Williams Ramos
Data: 2003
Tipología de recurso: Material didactico gl
Público destinatario: 12 a 14 anos, 14 a 16 anos
Temática: Comercio xusto e consumo responsable, Dereitos humanos e dereitos sociais básicos, Desigualdade económica e xustiza fiscal
Idioma: Castelán, Catalán, Euskara, Galego
1235
0
0
Autoría: Jennifer Williams Ramos
Data: 2003
Tipología de recurso: Material didactico gl
Público destinatario: 12 a 14 anos, 14 a 16 anos
Temática: Comercio xusto e consumo responsable, Dereitos humanos e dereitos sociais básicos, Desigualdade económica e xustiza fiscal
Idioma: Castelán, Catalán, Euskara, Galego
A través dun xogo, esta proposta pon en escena as relacións de poder que existen nas relacións laborais propiciadas polo actual sistema de comercio internacional, reflexionando en torno dos conceptos de traballo e folga. O material dá a coñecer, a través do testemuño de Azulema Allemm, de Tánxer, a realidade do mundo laboral en moitos países do Sur. Proponse ao…
Quero saber máis
Traballo con dignidade
Autoría: Jennifer Williams Ramos
Data: 2003
Tipología de recurso: Material didactico gl
Público destinatario: 10 a 12 anos
Temática: Comercio xusto e consumo responsable, Dereitos humanos e dereitos sociais básicos, Desigualdade económica e xustiza fiscal
Idioma: Castelán, Catalán, Euskara, Galego
1264
0
0
Autoría: Jennifer Williams Ramos
Data: 2003
Tipología de recurso: Material didactico gl
Público destinatario: 10 a 12 anos
Temática: Comercio xusto e consumo responsable, Dereitos humanos e dereitos sociais básicos, Desigualdade económica e xustiza fiscal
Idioma: Castelán, Catalán, Euskara, Galego
Este monográfico reflexiona sobre o concepto de traballo. Dá a coñecer algúns dos dereitos laborais recoñecidos internacionalmente. E analizar o cumprimento dos dereitos laborais no noso país, a partir do máis prÓximo. Para iso, propÓn ao alumnado realizar enquisas aos membros da sÚa familia. Igualmente, este material pon sobre a mesa que todas as persoas temos…
Quero saber máis
De maior quero ser…
Autoría: Jennifer Williams Ramos
Data: 2003
Tipología de recurso: Material didactico gl
Público destinatario: 8 a 10 anos
Temática: Comercio xusto e consumo responsable, Dereitos humanos e dereitos sociais básicos, Desigualdade económica e xustiza fiscal
Idioma: Castelán, Catalán, Euskara, Galego
1237
0
0
Autoría: Jennifer Williams Ramos
Data: 2003
Tipología de recurso: Material didactico gl
Público destinatario: 8 a 10 anos
Temática: Comercio xusto e consumo responsable, Dereitos humanos e dereitos sociais básicos, Desigualdade económica e xustiza fiscal
Idioma: Castelán, Catalán, Euskara, Galego
Este monográfico reflexiona sobre o concepto de traballo. A partir do máis próximo, o traballo propio e o dos membros da súa familia, os nenos e nenas toman conciencia do que se pode grazas ao traballo e do que este representa en relación ádignidade humana. A partir do testemuño de Momema, de Bangladesh, aproxímase da…
Quero saber máis
O meu traballo
Autoría: Jennifer Williams Ramos
Data: 2003
Tipología de recurso: Material didactico gl
Público destinatario: 6 a 8 anos
Temática: Comercio xusto e consumo responsable, Dereitos humanos e dereitos sociais básicos, Desigualdade económica e xustiza fiscal
Idioma: Castelán, Catalán, Euskara, Galego
1504
0
0
Autoría: Jennifer Williams Ramos
Data: 2003
Tipología de recurso: Material didactico gl
Público destinatario: 6 a 8 anos
Temática: Comercio xusto e consumo responsable, Dereitos humanos e dereitos sociais básicos, Desigualdade económica e xustiza fiscal
Idioma: Castelán, Catalán, Euskara, Galego
Este monográfico reflexiona sobre o concepto de traballo. A partir do máis próximo, o traballo propio e o dos membros da súa familia, os nenos e nenas toman conciencia do que se pode facer grazas ao traballo e do que este representa en relación á dignidade humana. Mais a historia de Asha e Tessa, nai…
Quero saber máis
Conectando mundos
Autoría: Adriana Cabral
Data: 2010
Tipología de recurso: Experiencia educativa gl
Público destinatario: Educadores e educadores
Temática: Comercio xusto e consumo responsable, Dereitos humanos e dereitos sociais básicos
Idioma: Castelán, Portugués
1342
0
0
Autoría: Adriana Cabral
Data: 2010
Tipología de recurso: Experiencia educativa gl
Público destinatario: Educadores e educadores
Temática: Comercio xusto e consumo responsable, Dereitos humanos e dereitos sociais básicos
Idioma: Castelán, Portugués
Esta experiencia, realizada nunha escola de Portugal, baseouse na utilización dunha metodoloxía participativa, xa que a súa formulación inicial partiu da preocupación de que todo o alumnado implicado no proxecto participase de forma activa, dando en todo o momento a súa opinión. Para chegar a consensos, foron traballados valores como o respecto, a tolerancia e…
Quero saber máis
Quen é quen no negocio das armas
Autoría: Montse López, Vanessa Quintana, Gaspar Tarrida
Data: 2004
Tipología de recurso: Material didactico gl
Público destinatario: 12 a 14 anos, 14 a 16 anos, Máis vello de 16 anos
Temática: Comercio xusto e consumo responsable, Cultura de paz e xestión de conflitos, Dereitos humanos e dereitos sociais básicos
Idioma: Castelán, Catalán
1135
0
0
Autoría: Montse López, Vanessa Quintana, Gaspar Tarrida
Data: 2004
Tipología de recurso: Material didactico gl
Público destinatario: 12 a 14 anos, 14 a 16 anos, Máis vello de 16 anos
Temática: Comercio xusto e consumo responsable, Cultura de paz e xestión de conflitos, Dereitos humanos e dereitos sociais básicos
Idioma: Castelán, Catalán
Esta actividade pon ao descuberto a relación existente entre o comercio de armas e os conflitos armados. A través da análise de dous mapas mundiais, ofrécese información diversa sobre conflitos armados e compra e venda de armas. O traballo consiste en localizar no mapa os países expostos nas listas. A metade do grupo dispón de información…
Quero saber máis
Leo e o misterio do labirinto
Autoría: Susagna Escardíbul,Ariadna Cañameras, Yolanda Giménez, Momtse Ginés
Data: 2006
Tipología de recurso: Material didactico gl
Público destinatario: 10 a 12 anos, 8 a 10 anos
Temática: Comercio xusto e consumo responsable, Dereitos humanos e dereitos sociais básicos, Desigualdade económica e xustiza fiscal
Idioma: Castelán, Catalán, Euskara, Galego
1178
0
0
Autoría: Susagna Escardíbul,Ariadna Cañameras, Yolanda Giménez, Momtse Ginés
Data: 2006
Tipología de recurso: Material didactico gl
Público destinatario: 10 a 12 anos, 8 a 10 anos
Temática: Comercio xusto e consumo responsable, Dereitos humanos e dereitos sociais básicos, Desigualdade económica e xustiza fiscal
Idioma: Castelán, Catalán, Euskara, Galego
Trátase dunha gimcana sobre o problema da pobreza no mundo. A actividade está calculada entre 1 h 30 min e 2 h e recoméndase que o grupo non sexa superior aos 30 mozos e mozas. A través dos personaxes de Leo e o seus amigos, esta actividade pretende descubrir, de maneira lúdica e vivencial, as…
Quero saber máis
Makina gabeko eguna – Un día sen máquinas
Autoría: Arantza Zubizarreta (Laudio Ikastola)
Data: 2009
Tipología de recurso: Experiencia educativa gl
Público destinatario: 12 a 14 anos, 14 a 16 anos, Educadores e educadores
Temática: Comercio xusto e consumo responsable, Medio ambiente e cambio climático
Idioma: Castelán
1308
0
0
Autoría: Arantza Zubizarreta (Laudio Ikastola)
Data: 2009
Tipología de recurso: Experiencia educativa gl
Público destinatario: 12 a 14 anos, 14 a 16 anos, Educadores e educadores
Temática: Comercio xusto e consumo responsable, Medio ambiente e cambio climático
Idioma: Castelán
Esta experiencia realizada en Laudio Ikastola relata cómo un grupo de 4.º da ESO ideou unha campaña na que se propuxo aos alumnos e alumnas de 1.º e 2.º da ESO pasaren un día sen máquinas prescindíbeis. Tratábase dunha campaña de sensibilización sobre o aforro enerxético. Un total de 54 alumnos e alumnas participaron no…
Quero saber máis
Mudemos as regras
Autoría: Ferran Polo, Mireia Claverol
Data: 2002
Tipología de recurso: Material didactico gl
Público destinatario: 12 a 14 anos, 14 a 16 anos
Temática: Comercio xusto e consumo responsable, Desigualdade económica e xustiza fiscal
Idioma: Castelán, Catalán, Euskara, Galego
1372
0
0
Autoría: Ferran Polo, Mireia Claverol
Data: 2002
Tipología de recurso: Material didactico gl
Público destinatario: 12 a 14 anos, 14 a 16 anos
Temática: Comercio xusto e consumo responsable, Desigualdade económica e xustiza fiscal
Idioma: Castelán, Catalán, Euskara, Galego
Este material pretende motivar mediante unha dinámica vivencial o achegamento á complexa realidade do comercio internacional. Para iso, é organizada unha merenda en que, para poder comer, os alumnos e alumnas deberán traballar. Mais non todos os grupos terán o mesmo traballo nin o mesmo grao de dificultade na súa realización. A partir desta desigualdade,…
Quero saber máis
0